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思维导图在农村小学英语故事教学中的应用研究.pdf

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    摘要

    阅读是小学英语教学中的一项重要内容，直接关系到学生核心素养的提升。

    英语故事作为阅读材料中的一种，越来越受到教师的重视。有效的故事教学能促

    进学生核心素养的提升。英语绘本日渐成为英语教学研究中的一个热门话题，但

    在农村地区的小学生能接触到的绘本则是人教版小学英语教材中的故事。学生很

    喜爱教材中的故事因为其有着丰富的插图和有趣的情节。每个故事都蕴含了主题

    意义能达到理想的育人效果。此外，义务教育阶段英语二级目标是能听懂、读,

    懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事。对农村小学

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