《口算除法》教学设计-2025-2026学年人教版（新教材）小学数学三年级下册.docx

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2026-01-18 发布于福建
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《口算除法》教学设计-2025-2026学年人教版（新教材）小学数学三年级下册.docx

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《口算除法》教学设计-2025-2026学年人教版（新教材）小学数学三年级下册

教材分析

本节课选自人教版三年级下册《除数是一位数的除法》单元的第一课时《口算除法》，是在学生掌握表内除法、一位数乘整十数/整百数/几百几十数的口算基础上，进一步学习除法口算的核心内容，也是后续学习笔算除法（如两位数除以一位数、三位数除以一位数）的重要铺垫。人教版新教材紧扣新课标“注重运算本质理解”的要求，以“分物情境”为载体，通过“主题图引入—探究算法—巩固应用”的编排逻辑，将口算除法与生活实际紧密结合。教材开篇呈现“把60张彩色手工纸平均分给3人”的生活情境，引导学生从“平均分”的本质出发探究口算方法；后续通