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第一章绪论：教育公平与资源均衡的时代背景与研究意义第二章教育资源现状分析：城乡、区域、校际差异第三章教育公平推进的理论框架与政策工具第四章资源均衡配置的实践路径与机制创新第五章数字化转型中的教育公平新挑战第六章总结与展望：迈向高质量均衡的教育公平1
01第一章绪论：教育公平与资源均衡的时代背景与研究意义
第1页：引言：教育公平的全球共识与我国现状全球教育公平现状数据引入我国教育公平问题现状分析教育公平的紧迫性问题论证3
第2页：研究问题界定：教育公平与资源均衡的核心矛盾理论解析政策文本与实际执行偏差偏差分析核心矛盾点问题论证教育公平的理论内涵4
第3页：文献综述：国内外研究现状与
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