中级实务高频考点：导言与出题趋势分析.pdfVIP

第02讲第02讲导言（二）导言（二）

3、出题趋势：

2013年-2019年，基本是可以从案例中找到线索的。

从2020年开始，越来越难，特别是如下：

（1）已完成XX任务，尚未完成XX任务

（2）已完成XX步骤，尚未完成XX步骤

（（

33）某案例分析题的第二问，会变简答化（从）某案例分析题的第二问，会变简答化（年开开始始））

简单题，例如：（2015年第一题）

某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的妇女不仅要承担农活，而且要照顾孩子和老人。留

守妇女中，有些缺乏科学种植养殖技术，难以增产增收；农忙时，有些能够得到亲朋好友的帮助，而大

多数人只能独自承担；有些整日劳作，无暇顾及孩子教育；个别妇女遇到时，倍感无助。村里也

没有多少活动。繁重的劳作加上孤独，严重影响到一些妇女的身心健康。

在的支持下，某服务机构计划针对上述情况开展服务。

问题：

1.列出本案例中留守妇女的服务需求。

2.列出者可以为本案例中的留守妇女的具体服务。

难题，例如：难题，例如年第第四四题题

某中学恢复线下教学后，学校者发现，部分学生沉迷于网络，出现了情绪低落、疲乏无

力、食饮不振等状况，学习成绩和身心健康受到了严重影响。

者通过预估发现：这些学生平均每天上网超过4个小时；虽然大部分学生对长时间上网的危

害有所认识，但总是控制不住自己；与现实世界相比，网络世界对他们更有；他们性格较为内

向，在学校很少参加集体活动；与同学，老师及家人的关系都比较疏离；期间，由于教学

活动以线上形式为主，家长对孩子使用电子产品及网络疏于监督和，学校也没有就此与家长进行有

效沟通。

基于上述情况，者按照行为契约法的五个工作步骤开展服务：第一步，与学生共同确定目

标行为，即控制上网时间；第二步，商定奖惩，即成功控制上网时间将获得的，没有控制上网

时间将受到的惩罚。

问问题题：：

1.本案例中，者在预估阶段完成了哪些任务?

22..按照行为契约法的五个工作步骤，列出本案例中后续需完成的三个工作步骤。按照行为契约法的五个工作步骤，列出本案例中后续需完成的三个工作步骤。

4、案例分析题答题步骤案例分析题答题步骤：

总方针：用做语文阅读理解的思路来对案例进行分析

第一步：拿到案例后，先迅速浏览案例的问题，基本上是两问，看看这两个问题究竟想问什么，圈

出关键概念。如：问题、需求，实施策略、注意事项、原则等。如：问题、需求，实施策略、注意事项、原则等。

第二步：迅速搞清楚案例的框架结构，一般一个几百字的案例，可以分为2-3段（也有一些案例只有

一段）。我们可以将案例分好段落，并搞清楚段落脉络。我们可以将案例分好段落，并搞清楚段落脉络。如：第一段交代的是背景，第二段是服务对象

的困境，第三段是社工XX用了XX方法了XX服务。

第三步：根据案例的问题，到案例中对应的答题线索。如：第一问是服务对象的问题，那么便可以那么便可以

从案例中对应的段落和语句中去找出来，框出范围。从案例中对应的段落和语句中去找出来，框出范围。根据标点符号（如；、，）或者逻辑，将找出根据标点符号（如；、，）或者逻辑，将找出

来的这段话分成一条一条的语句来的这段话分成一条一条的语句，成为一条一条的要点或者叫做线索。

第四步：根据案例中分解出来的这些条目，一条一条将其归纳概括。如：案例中“一条一条将其归纳概括。如：案例中“每天暴躁每天暴躁

不安，对家人发脾气”，我们可以将不安，对家人发脾气”，我们可以将的问题归纳为：“情绪问题”的问题归纳为：“情绪问题”

最后一步：按照知识点（自己归纳的）按照知识点（自己归纳的）++题目线索（抄材料）的方式题目线索（抄材料）的方