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2026年心理公益培训考试题库

第一部分单选题(100题)

1、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到()。

A.凡事请示之后再做

B.少说多做

C.以最佳手段实现最优绩效

D.避免职场陷阱

【答案】：C

2、工作之余，当有同事似乎有点牵强地指出你的不足时，你一般会说（）。

A.“你说得有道理，但不全对”

B.“你说得对，可我这样做也是事出有因的”

C.“你说的这事，我会认真考虑的”

D.“你一点也不了解我的情况”

【答案】：C

3、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来，最可能是（）。

A.顺行性遗忘

B.处于灾难症候群的惊吓期

C.强迫性回忆

D.处于灾难症候群的恢复期

【答案】：B

4、如果PIQ明显高于VIQ，其最可能的解释是（）。

A.言语技能发展较操作技能好

B.操作技能发展较言语技能好

C.可能有运动性非言语技能的缺陷

D.可能在完成实际行动或任务上有困难

【答案】：B

5、[单选题]最小的常模样本量，一般不小于（）。

A.100或500

B.20或25

C.800或1000

D.30或100

【答案】：D

6、[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.解释性问题

D.多重提问

【答案】：B

7、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】：D

8、LES适用于（)。

A.16岁以上正常人

B.16岁以下正常人

C.精神病患者诊断

D.神经症患者诊断

【答案】：A

9、建构焦虑等级时，应当避免的是（）。

A.求助者说出引起焦虑的事件或情境

B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序

C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分

D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数

【答案】：D

10、在症状学效度中，（）证实“心理不健康特征”的真实性。

A.临床经验

B.结构分析

C.状态预测

D.情绪心理学

【答案】：A

11、听几个要好的同事讲，主管上司对你最近的表现有些不满，你会（)

A.感到委屈

B.气愤

C.今后小心行事

D.坦然应对

【答案】：D

12、发现某人有某种非常恶劣的品质后，再看他就横竖不顺眼，这是一种（）。

A.刻板印象

B.光环效应

C.首因效应

D.近因效应

【答案】：B

13、根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在()。

A.社会哲学阶段

B.哲学思辨阶段

C.经验描述阶段

D.实证分析阶段

【答案】：C

14、“心理咨询应明确三个问题：①待解决问题的性质，②咨询师的技术，③所要达到的目标。”持此观点的学者是（）。

A.威廉森

B.许又新

C.陈仲庚

D.郭念锋

【答案】：C

15、抑郁状态和较轻度的意志缺乏都可以出现意志减退，它们的区别是()不同。

A.主动性缺失程度

B.行为减少程度

C.内心的情感感受

D.被动性的表现

【答案】：C

16、在应对方式问卷中，发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级，依据这个发现，六个因子的排列是（）。

A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题

B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题

C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题

D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题

【答案】：A

17、用一句话表达，（），就是对咨询师“品格”素质的要求。

A.努力满足求助者的一切需要

B.能提高中华民族的国民素质

C.促进全社会的完善与进步

D.做一个尊重生命、热爱生活的人，做一个有利于社会和他人的人

【答案】：D

18、Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是（）。

A.渐进式厌恶法

B.内隐致敏法

C.外显致敏法

D.系统致敏法

【答案】：B

19、迟缓型婴儿教养的关键在于()。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.父母理智地克制自己的烦躁

D.父母采用奖惩相结合的办法

【答案】：B

20、属于第二信号系统活动的是（）。

A.急中生智

B.触景生情

C.打草惊蛇

D.谈虎色变

【答案】：D

21、不伴有幻觉和妄想，且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是（）。

A.无精神病性症状躁狂

B.有精神病性症状躁狂

C.轻躁狂

D.重度躁狂

【答案】：C

22、不恰当提问的消极作用是（）。

A.造成互相依赖和责任转移

B.容易使咨询师产生防卫心理

C.减少求助者自我探索的主动性

D.容易使咨询师