2025年小学欺凌干预培训课件.pptxVIP

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  • 2026-01-18 发布于北京
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第一章欺凌干预的紧迫性与重要性;01;欺凌现状:触目惊心的数据;欺凌的定义与类型;欺凌的短期与长期影响;欺凌干预的必要性与目标;02;生态系统理论:多维度视角;发展心理学:欺凌行为的阶段性特征;社会学习理论:欺凌的模仿机制;总结:理论指导实践;03;早期识别:欺凌的“求救信号;风险因素:识别易感学生;预防措施:构建安全环境;总结:预防胜于治疗;04;识别机制:教师培训与工具;报告机制:畅通的反馈渠道;评估流程:标准化操作;总结:精准识别与报告;05;干预原则:以人为本;干预方法:分层分类;跟进机制:动态调整;总结:系统干预与跟进;06;数据分析:从经验到科学;机制优化:持续改进;长效机制:文化构建;总结:反思与可持续发展

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