2026届高考生物一轮精准突破复习：分离定律.pptxVIP

奥国人，天主神父。主要工作：

1856-1864经过8年的杂交试验，

1865年发表了《植物杂交试验》

的论文。现代遗传学之父，遗传学奠基人;自花;豌豆;1.选豌豆作实验材料的原因;（3）有稳定的、易于区分的相对性状，杂交试验的结果容易观察和分析。;图1耳垂的位置

1、有耳垂2、无耳垂;图5上眼脸有无褶皱

1、双眼皮2、单眼皮;兔子毛的长毛和灰毛;母本去雄;人们曾经认为两个亲本发生杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状，这个观点叫融合遗传。（混合遗传学说）;;;×;1.分析在上述每个杂交组合中，F2中都有表现显性性状与隐性性状的植株，它们的比例是多少？;1.生物的性状是由遗传因子（基因）控制的;1.生物的性状是由遗传因子（基因）控制的;1.生物的性状是由遗传因子（基因）控制的;Dd;;上述假设虽然合理地解释了性状分离现象，但是并不具备逻辑的必然性。;F1（Dd）是否产生了两种配子（D：d≈1：1）;三、对分离现象解释的验证——测交实验;在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的_____中，随_____遗传给后代;五、性状分离比的模拟实验;1、两个罐代表什么？

2、两个小桶中的棋子代表什么？

3、为什么两个小桶内的黑子和白子都各是50个？

4、分别从两个小罐内随机抓取棋子组合在一起的含义是什么？

5、两个小桶内的棋子数量要相等吗？

6、将抓取的棋子放回原桶，摇匀，按步骤（3)重复做20次的含义是什么？

7、为什么全班的实验结果与预期的结果更接近？;请用所学遗传学知识来帮戚薇回答女儿Lucky的好奇心“为什么爸爸和妈妈都是双眼皮，而我是单眼皮？”。用遗传图解来解释。;3、人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象的最好解释是（）

A、3：1符合基因的分离规律

B、基因不能自由组合，产生了误差

C、这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性

D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换;解释:

P

F1

F2

;1、用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（）

①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豆粒在豆荚中，便于观察和计数⑥是单性花，易于进行人工授粉

A、②③④⑥B、①③④⑤C、①③⑤D、②④⑥

2、在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（）

①花蕾期，不去雄蕊②花蕾期，去雄蕊③去雄后，套上纸袋④去雄后，不套纸袋⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雄蕊的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精

A、②④⑥B、①③⑥

C、②③⑤D、②④⑥;由基因型不同的配子结合成的合子发育成的个体;豌豆杂交实验的解释;Cc;1.完全显性;2.不完全显性;3.共显性;血型;请思考：A型血和B型血的夫妇生出来的小孩可能的血型有哪些？请以具体的遗传图解说明。;第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律（二）;第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律（二）;第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律（二）