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校园书店阅读服务创新对初中生阅读素养提升的实践探索论文
摘要:本文旨在探讨校园书店阅读服务创新在提升初中生阅读素养方面的实践探索。通过对校园书店阅读服务现状的分析,提出针对性的创新策略,以期为广大初中生提供更加丰富、多元的阅读体验,促进其阅读素养的全面提升。
关键词:校园书店;阅读服务创新;初中生;阅读素养
一、问题的提出
(一)校园书店阅读服务现状与初中生阅读需求之间的差距
1.校园书店阅读服务内容单一,难以满足初中生多样化的阅读需求
在当前校园书店的阅读服务中,书籍种类有限,且更新速度较慢。这使得初中生在选择阅读材料时,往往难以找到符合自己兴趣和需求的书籍。长此以往,容易导致学生对阅读产
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