高考语文复习：古代诗歌表达技巧鉴赏+课件.pptxVIP

古代诗歌表达技巧鉴赏;表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采用的特殊手法。它包括各种修辞手法、表达方式,也包括各类表现手法和巧妙的艺术构思。对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或结构技巧,分析其本身的艺术效果,评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。;表达技巧;诗歌的表达技巧

;春水柔柔,晕出了烟波千层丹霞月依旧;;古代诗歌中常见的表达方式主要有记叙、描写、议论、抒情，其中描写和抒情，用得最为普遍。这两种表达方式与表现手法有交叉、重合之处。;一、描写

(一)侧面描写侧面描写是对描写对象周围的事物(包括人物)进行描写。[教材溯源]

;[针对训练]

1．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

姜楚公画角鹰歌

杜甫

楚公画鹰鹰戴角，杀气森森到幽朔。

观者贪愁掣臂飞，画师不是无心学。

此鹰写真在左绵[注]，却嗟真骨遂虚传。

梁间燕雀休惊怕，亦未抟空上九天。[注]左绵：地名，代指绵州。杜甫此诗写于此。

;这首诗是如何从侧面表现姜楚公所画之鹰生动逼真的特点的？请结合诗句进行分析。;(二)正面描写

1．白描

白描指用简练的笔墨，不加烘托，不事雕饰，抓住描写对象的特征，如实地勾勒出人物、事件与景物的情态面貌的手法。[教材溯源]

;[针对训练]

2．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

溪居即事

崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。这首诗运用了什么手法描写溪居生活？结合诗句简要分析。

;2．细节描写

是对细微而又具体的典型环节加以生动细致的描绘。它可以是一个动作、一种情景、一个特点或一种景物等。[教材溯源]

;[针对训练]3．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。

柳絮二阙(其二)

韩琦

絮雪纷纷不自持，乱愁萦困满春晖。

有时穿入花枝过，无限蜂儿作???飞。这首诗中的“有时穿入花枝过，无限蜂儿作队飞”历来为人称道，请赏析其妙处。

;3．动静结合

动静结合即对事物、景物作动态、静态的描写，或以动衬静，或以静衬动。[教材溯源]

;[针对训练]

4．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

楚江怀古三首(其一)①

马戴

露气寒光集，微阳下楚丘。

猿啼洞庭树，人在木兰舟。

广泽生明月，苍山夹乱流。

云中君②不见，竟夕自悲秋。[注]①唐宣宗大中初年，诗人因直言由山西太原幕府掌书记被贬为龙阳(今湖南汉寿)尉，写下了《楚江怀古》三首。这是其中的第一首。②云中君：云神。“云中君”为《楚辞·九歌》篇名，此处指代诗人屈原。

;“广泽生明月，苍山夹乱流”是晚唐诗中的名句，请从动、静角度分析这两句诗的表达效果。;4．虚实结合

虚实结合就是把抽象的论述与具体的描写结合起来，或把眼前现实的描写与回忆、想象结合起来。

[教材溯源];[针对训练]

5．阅读下面这首词，完成后面的题目。

临江仙

徐昌图[注]

饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。[注]徐昌图：五代著名词人。

;有人说这首词的下片妙在“虚境实写，化虚为实”，你同意这种说法吗？请简要说明。;5．角度变化角度变化即观察者所处的方位不同，角度不同，或由近而远、由上而下、俯视、仰视、远眺、近看，视觉形象会千姿百态，变化万千。

;[针对训练]

6．阅读下面这首元曲，完成后面的题目。

塞鸿秋·浔阳即景