高考语文复习：议论文主体段分析句写法+课件.pptxVIP

;千古回首杏雨西湖边

纸伞朦胧间洒下阴影一片

眉眼低垂微敛

风声掠过指尖

素衣映湖中月水光潋滟

把盏笑谈世间酒色清浅

琴音何处寄

流星泯灭光阴

琉璃月下冰冷的空气

檐下花灯熟悉记忆

风动烛火似已熄

怀念忘川夜空中流萤;;定义：运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，使事例和析例正反映衬，很有说服力。;观点句：勇于担当，是时代青年最鲜明的底色。

阐释句：这份担当，不是空喊口号的虚浮表态，而是危难之时挺身而出、重任在肩毅然承接的实际行动。

事例句：云南大山里的“90后”教师张桂梅，看到当地女孩因贫困辍学的困境，毅然放弃优越的城市生活，扎根贫困山区数十年。她四处奔走筹款，克服重重困难创办免费女子高中，帮助两千多名山区女孩圆了大学梦。

分析句：_________________________

结论句：由此可见，担当精神从来不是遥不可及的宏大概念，而是藏在脚踏实地的付出里，照亮他人也成就自己。;观点句：不惧挫折，方能淬炼出坚韧的生命力量。

阐释句：这份不惧，是困境中锚定目标的清醒；这份力量，是磨砺里沉淀积攒的底气。

事例句：中国单板滑雪运动员苏翊鸣，在备战北京冬奥会的关键时期意外受伤，脚踝骨折的剧痛让他一度无法正常训练，但他没有消沉，反而在康复期加倍打磨技术细节，最终在赛场上一鸣惊人，夺得金牌。

分析句：正是因为他没有被骨折的挫折击退，反而把康复期变成打磨技术的契机，在困境中沉淀自我、补齐短板，才得以在冬奥赛场的激烈角逐中站上领奖台。

结论句：由此观之，挫折从来不是阻碍前行的绊脚石，而是锻造强者的试金石。

小组讨论：这个分析句在句式逻辑上有什么特点？

;使用情境：当事例带有结论性时，就分析其根源，即由果溯因。

;观点句：持之以恒，是叩响成功之门的金钥匙。

阐释句：这份坚持，不是漫无目的的重复消耗，而是朝着既定目标日复一日的深耕与积累。

事例句：“杂交水稻之父”袁隆平，为了实现“禾下乘凉梦”，数十年如一日奔波在田间地头，顶着烈日、踏着泥泞开展杂交水稻研究，反复试验、不断改良品种，最终成功培育出高产杂交水稻，解决了数亿人的温饱问题。

分析句：_________________________

结论句：由此可见，成功从不是一蹴而就的奇迹，而是长期坚守、持续付出结出的硕果。;【范例引领】;1.?提炼共性：抓简例核心行动/成果，归纳共同特质。

2.?分层表述：用“从……到……再到……”梳理，逻辑清晰。

?3.?回扣观点：点明事例与论点的关联，突出核心关键词。

?4.句式结构：①由此看来...②所以....③总的来说..;观点句：坚守初心，是成就不凡人生的压舱石。

阐释句：这份初心，不是一时的热血冲动，而是历经风雨仍不改的信念，是锚定目标始终如一的坚守。

事例句：樊锦诗扎根大漠数十载守护敦煌文物，黄大发绝壁凿渠三十余年引水脱贫，张桂梅坚守山区创办女高改变女孩命运。

分析句：_________________________

结论句：由此可见，只要守住初心、矢志不渝，平凡的人也能书写不平凡的人生华章。;【实战演练】;;第三座桥，是“总结归纳”之桥。它训练我们“一览众山小”，在“凡此种种，可见……”的升华中，从个别走向一般，从现象洞察规律。它让我们的论证拥有格局的高度，展现思想的广度。

记住，一个孤零零的事例只是散落的砖石，而精彩的分析句，才是将它们浇筑成坚固桥梁的水泥。当你提笔写作，请时刻自问：我的“桥”搭好了吗？我的思想，是否已通过这座桥，从“已知”的事例，有力抵达了“欲证”的观点？

从今天起，愿我们不仅做故事的陈述者，更成为思想的架桥者。让你的分析句，成为考场上最闪耀的思想之光。;谢谢观看