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2025年学历类自考小学教育心理学-学前儿童科学教育参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、皮亚杰认知发展阶段理论中,0-2岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2、学前儿童科学探究能力培养的关键要素不包括?
A.观察与描述能力
B.实验操作能力
C.情绪管理能力
D.图文记录能力
3、情境教学法在学前科学教育中的应用核心是?
A.知识灌输
B.生活化情境创设
C.考试训练
D.动物饲养
4、形成性评估在科学教育中的主要作用是?
A.确定教材难度
B.提供过程性反馈
C.制定教学计划
D.计算平均分
5、加德纳多元智能理论中,与科学探究关联最密切的智能是?
A.语言智能
B.逻辑数学智能
C.身体动觉智能
D.社会情感智能
6、科学活动环境创设应遵循的首要原则是?
A.色彩鲜艳
B.安全性优先
C.互动性设计
D.装饰性布局
7、科学探究活动的基本步骤中,首要环节是?
A.实验操作
B.提出问题
C.记录数据
D.分析结果
8、学前儿童社会情感发展重点培养的品格是?
A.竞争意识
B.共情能力
C.自我中心
D.责任心
9、科学活动记录方式哪种最适应当前儿童特点?
A.笔记本文字记录
B.图文结合记录
C.视频拍摄
D.口头描述
10、学前儿童科学教育目标的核心是?
A.掌握科学知识
B.培养科学思维与探究能力
C.提升考试分数
D.增加课外读物
11、根据皮亚杰的认知发展理论,学前儿童处于的具体运算阶段大致时间是?
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11-12岁
12、维果茨基提出的“最近发展区”强调教师应如何帮助儿童发展?
A.完全独立完成任务
B.教师直接传授知识
C.引导儿童跨越现有水平
D.鼓励儿童模仿行为
13、培养学前儿童科学探究能力的主要途径不包括?
A.观察自然现象并提问
B.机械记忆科学知识
C.参与实验操作与讨论
D.分析实验结果并总结
14、学前儿童科学教育应遵循的主要原则是?
A.系统性原则
B.直观性原则
C.差异性原则
D.工具性原则
15、记录学前儿童科学行为时,为保持客观性,应避免哪种做法?
A.详细描述操作步骤
B.加入主观评价
C.记录问题提出次数
D.描述材料使用情况
16、游戏教学在学前科学教育中的作用不包括?
A.提升逻辑思维能力
B.激发科学探究兴趣
C.增强合作意识
D.简化知识传授过程
17、评价学前儿童科学探究能力时,应重点分析?
A.知识记忆准确度
B.问题发现与解决能力
C.实验设备操作熟练度
D.艺术作品创作水平
18、科学教育评价的维度不包括?
A.科学态度
B.知识掌握
C.实验技能
D.逻辑推理
19、组织学前儿童科学探究活动时,首要步骤是?
A.提出探究问题
B.观察发现问题
C.分发实验材料
D.制定研究计划
20、创设科学教育环境时,应优先考虑?
A.艺术装饰性
B.实验材料安全性
C.知识展示丰富性
D.空间布局美观性
21、皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段的主要特征是?
A.2-7岁,能进行守恒测试
B.2-7岁,以自我为中心
C.7-11岁,能理解抽象概念
D.11-15岁,发展逻辑推理能力
22、维果茨基提出的最近发展区指?
A.学生当前独立解决问题的能力
B.在成人指导下能达到的潜在水平
C.教师预设的教学目标
D.学生实际达到的最高水平
23、学前儿童科学教育中,科学探究的基本步骤包括?
A.观察现象→假设→实验→结论
B.结论→假设→观察→实验
C.实验→观察→结论→假设
D.假设→结论→观察→实验
24、设计学前科学课程应遵循?
A.知识传授优先于兴趣培养
B.依据儿童认知规律循序渐进
C.直接采用中学科学教材内容
D.强调竞争性学习成果
25、学前儿童注意力持续时间约为?
A.15-20分钟
B.5-10分钟
C.30-40分钟
D.1-2小时
26、科学观察法在学前儿童教育中的主要作用是?
A.快速评估知识掌握程度
B.深入记录行为发展细节
C.简化课程内容难度
D.减少教师工作量
27、加德纳提出的多元智能理论包含哪类智能?
A.音乐智能
B.逻辑数学智能
C.运动智能
D.以上都是
28、适合学前儿童科学活动的游戏类型是?
A.竞争性团队赛
B.角色扮演类游戏
C.规则严格的竞技游戏
D.单人重复性练习
29、形成性评估在学前科学教育中的主要目的是?
A.证明教师教学水平
B.动态
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