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实小行政值日职责(二)

一、日常管理

1.教室卫生检查

(1)教室卫生检查是校园日常管理中至关重要的环节，它不仅关系到学生的身心健康，也影响着学生的学习氛围。根据我国教育部门的规定，小学教室卫生达标率应达到95%以上。在某次教室卫生检查中，我们发现某班级教室的卫生达标率为98%，这得益于该班班主任和同学们的共同努力。教室地面干净整洁，桌面无尘无垢，墙角和窗台也清理得非常彻底。特别值得一提的是，该班同学还自发组织了“卫生小卫士”活动，每天轮流负责教室的清洁工作，使得教室始终保持良好的卫生状态。

(2)在教室卫生检查过程中，我们关注到了一些细节问题。例如，某班级教室的垃圾桶内垃圾未及时清理，导致异味四溢。经调查发现，原来是因为负责清洁的同学未能按时完成清理任务。针对这一问题，我们及时与班主任沟通，制定了详细的卫生责任分工表，明确了每位同学的卫生职责，并要求班主任加强监督。经过一段时间的整改，该班教室的卫生状况得到了明显改善。

(3)教室卫生检查不仅仅是检查地面、桌面和墙角的清洁程度，还包括对教室内各种设施的检查。在某次检查中，我们发现某班级的电子白板表面布满了灰尘，影响了教学效果。针对这一问题，我们要求班主任组织同学们利用课间时间对教室内设施进行清洁，同时提醒班主任定期检查和维护教学设备。经过整改，该班教室内设施焕然一新，为同学们提供了良好的教学环境。通过这些具体的案例，我们可以看出教室卫生检查的重要性以及对学生养成良好卫生习惯的积极作用。

2.学生考勤记录

(1)学生考勤记录是学校管理工作的重要组成部分，它反映了学生的出勤情况和纪律表现。在某学期初，学校对学生考勤进行了全面统计，结果显示，一年级新生出勤率达到了99.8%，这得益于学校严格的管理制度和家长的高度重视。学校要求班主任每日进行考勤登记，并及时上报给教导处，确保考勤数据的准确性和及时性。

(2)在日常的考勤工作中，班主任会详细记录学生的出勤情况，包括请假、迟到、早退等。例如，某学生因身体不适请假一天，班主任在考勤记录中注明了请假原因和时间。此外，对于迟到的学生，班主任会进行个别谈话，了解迟到原因，并要求其家长签字确认，以此加强学生的纪律意识。

(3)学校还会定期对考勤数据进行汇总和分析，以便及时发现和解决学生出勤方面的问题。在某次学期末的考勤总结中，我们发现六年级有3名学生因家庭原因导致出勤率较低。针对这一情况，学校与家长进行了沟通，共同制定了解决方案，包括调整作息时间、加强家校联系等，有效提高了学生的出勤率。通过这些措施，学校确保了教育教学活动的顺利进行，同时也关注到了学生的身心健康。

3.教学设施维护

(1)教学设施维护是保障教育教学质量的关键环节。在某校，教学设施维护工作得到了高度重视，学校制定了详细的教学设施维护计划，并投入了专项经费。据统计，过去一年内，学校共进行了5次全面的教学设施检查，发现并维修了100余处设施问题。例如，学校的电子白板在检查中被发现部分功能失效，经维修后恢复了正常使用，有效保障了课堂的正常进行。

(2)在教学设施维护过程中，学校注重预防性保养。例如，学校图书馆的空调系统每年都会进行两次深度清洁和维护，以确保空调运行效率。通过预防性保养，学校在过去的两年中，成功避免了因空调故障导致的课堂中断。此外，学校还定期对校园内的消防设施进行检查，确保消防设备的完好率和应急响应能力。

(3)学校还积极引入现代信息技术，提高教学设施维护的效率和效果。例如，学校利用物联网技术对教学设备进行实时监控，一旦设备出现异常，系统会自动报警，通知相关部门及时处理。在过去的一年中，通过这一系统，学校共处理了20余起教学设备故障，有效降低了故障对学生学习的影响。这些案例表明，教学设施维护不仅需要定期的检查和保养，还需要借助科技手段提高维护效率，确保教学环境的稳定和舒适。

二、安全管理

1.校园安全隐患排查

(1)校园安全隐患排查是保障师生安全的重要工作。在某次校园安全隐患排查中，学校安全小组对校园内的各个角落进行了全面检查。检查范围包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等，共发现安全隐患20余处。其中，教学楼内部分电线老化、宿舍楼楼梯扶手松动等问题被列为重点整改项目。学校立即启动应急预案，对发现的安全隐患进行了及时整改，确保了校园安全。

(2)在排查过程中，学校特别关注了校园周边的安全状况。通过对周边道路、交通设施、商铺等进行检查，发现了一些可能影响师生安全的隐患。例如，学校附近的一条道路存在交通安全隐患，学校与当地交通管理部门沟通后，增设了交通警示标志，并协调相关部门对道路进行了整改。此外，学校还定期对校园周边的商铺进行安全检查，确保商家的经营活动不会对师生造成安全隐患。

(3)为了提高校园安全隐患排查的实效