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大班幼儿园端午节活动方案

目录端午节文化背景活动前期准备工作端午节主题活动设计亲子互动游戏环节安排美食分享与品尝会组织活动总结与成果展示安全保障措施及应急预案

01端午节文化背景

03节日传承端午节作为中国传统节日，历经千年仍盛行不衰，体现了中华民族顽强生存和追求幸福的重要动力。01端午节起源端午节，又称为龙舟节，起源于中国，具有悠久的历史，与屈原的传说紧密相连。02屈原传说介绍屈原的生平事迹，以及他投江自尽后人们为了纪念他而划龙舟、包粽子的由来。端午节历史渊源

赛龙舟01赛龙舟是端午节最具代表性的习俗之一，源于传说楚国人为了防止鱼吃掉屈原的身体而划龙舟。吃粽子02端午节还有吃粽子的习俗，这是为了纪念屈原而发源的，因为屈原的遗体被丢进江中后，人们为了不让鱼虾咬食屈原的身体，就将米饭用艾草包裹起来扔到江里。挂艾叶与喝雄黄酒03人们在端午节还会挂艾叶、喝雄黄酒，这是为了驱蚊、驱魔、保平安的作用。端午节传统习俗介绍

通过端午节活动，向幼儿介绍传统节日的由来和习俗，让幼儿了解并感受中华传统文化的魅力。传统文化启蒙屈原的爱国主义精神是端午节的重要文化内涵，通过讲述屈原的故事，培养幼儿的爱国情感。培养爱国情感在端午节活动中，可以组织幼儿自己动手制作粽子、绘制龙舟等，锻炼幼儿的动手能力，提高幼儿的自理能力。锻炼动手能力端午节是一个家庭团聚的节日，通过邀请家长参与活动，促进亲子之间的互动和沟通，增进家庭感情。促进亲子互动端午节与幼儿教育意义

02活动前期准备工作

在端午节前一周内选定一个合适的活动时间，确保孩子们能够充分参与并体验节日氛围。根据幼儿园实际情况，选择宽敞明亮的教室或室外活动场地进行活动。时间选择地点安排确定活动时间和地点

发放邀请函通过家长群、幼儿园公众号等渠道，向家长们发出活动邀请，明确活动的时间、地点和目的。筹备分工与家长商讨活动筹备事宜，分工合作，如准备食材、布置场地等，共同为孩子们营造一个充满节日氛围的环境。邀请家长参与筹备

收集端午节相关的故事、儿歌、习俗等资料，为活动提供丰富的文化内涵。根据活动内容，准备相应的道具，如龙舟模型、粽子叶、彩绳等，以便孩子们在活动中更好地体验端午节的传统习俗。收集相关素材与道具准备道具准备素材收集

03端午节主题活动设计

123挑选与端午节相关的经典诗词，如《端午》、《乙卯重五诗》等，让孩子们感受传统文化的韵味。精选端午诗词安排专门的朗诵排练时间，指导孩子们正确、有感情地朗诵诗词，培养他们的语言表达能力。组织朗诵排练在端午节当天，组织孩子们进行朗诵比赛，评选出优秀表演者，激发他们对传统文化的热爱。举办朗诵比赛端午诗词朗诵会

准备制作材料提前准备好粽子叶、糯米、红枣、豆沙等制作粽子的材料，确保材料新鲜、安全。讲解制作步骤向孩子们详细介绍粽子的制作步骤，包括如何选叶、泡米、包裹等，让他们了解粽子的制作过程。动手实践制作在老师和家长的指导下，让孩子们亲自动手制作粽子，体验传统文化的乐趣，培养动手能力。手工制作粽子体验课

挑选一些精彩的龙舟比赛视频，让孩子们感受龙舟竞渡的激烈与热情。选择精彩视频在观看视频的过程中，向孩子们介绍龙舟比赛的规则、技巧等，增加他们对龙舟运动的了解。讲解比赛规则观看视频后，组织孩子们进行互动讨论，分享自己的感受和看法，增进彼此之间的交流与理解。进行互动讨论观看端午龙舟比赛视频

04亲子互动游戏环节安排

材料准备提前准备好粽叶、糯米、红枣等包粽子所需材料，确保比赛顺利进行。计时与评判设定包粽子比赛时间，时间结束后由评委根据粽子的完成度、美观度等方面进行评判，选出优胜者。分组进行根据参与人数，将亲子家庭分成若干组，每组人数相同，确保比赛公平性。亲子包粽子比赛规则制定

难度分级根据孩子们的年龄和认知水平，设置不同难度的谜语题目，确保每个孩子都能参与到游戏中。互动方式采用抢答或轮流回答的方式进行游戏，增强亲子间的互动与竞争。题目内容围绕端午节传统文化，设计一系列与端午节相关的谜语题目，如“五月节里龙舟赛，岸上观众乐开怀（打一节日）”等。亲子猜谜游戏题目设置

知识范围采用一问一答的形式进行，主持人提出问题，亲子家庭共同思考并回答，回答正确者可获得小礼品作为奖励。问答形式拓展延伸在问答环节结束后，可以引导孩子们分享自己家乡的端午节习俗，增进彼此间的了解与交流。涵盖端午节的由来、传统习俗、历史人物等方面，让孩子们在游戏中了解端午节的丰富文化内涵。亲子端午知识问答

05美食分享与品尝会组织

向家长发出邀请，请他们亲手制作代表家乡特色的美食，让孩子们能够品尝到各地的独特风味。邀请家长自制家乡特色美食在幼儿园内设立专门的美食展示区，将家长们带来的家乡特色美食进行展示，让孩子们能够直观地了解不同地方的饮食文化。设立美食展示区在分享美食的同时，鼓励家长向孩子们讲述家乡的美食故事，让孩子们在品尝