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高中数学教学中培养学生逻辑思维能力的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中如何培养学生逻辑思维能力，通过实证研究分析现有教学策略的有效性，并提出相应的改进措施。本文采用案例分析法、问卷调查法等研究方法，结合实际教学案例，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学教学；逻辑思维能力；实证研究；教学策略

一、引言

（一）1.高中数学教学中逻辑思维能力的重要性

在高中数学教学中，培养学生的逻辑思维能力具有重要意义。首先，逻辑思维能力是学生解决数学问题的关键。在高中阶段，数学问题的复杂性逐渐增加，学生需要运用逻辑思维分析问题、解决问题。其次，逻辑思维能力有助于培养学生的创新意识和创新能力