2026年教官心理考试题库精编.docxVIP

2026年教官心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是（）

A.尊重客观，无论何时何地都要敢于讲出实情

B.与人交往真实，不妄言

C.平等尊重，以对方诚信作为自己为人处世的前提

D.大奸似忠，世上没有绝对的诚信

【答案】：B

2、心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括()。

A.内容反应

B.中断

C.情感反应

D.引导

【答案】：C

3、对中性态度的理解正确的是（)。

A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度

B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留

C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度

D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

【答案】：D

4、人脑对客观事物本质特性的反映是()。

A.思维

B.概念

C.记忆

D.判断

【答案】：B

5、BPMS所有项目均采用（）级评分法。

A.0～6的7

B.0～4的5

C.1～5的5

D.1～7的7

【答案】：B

6、思维内容障碍不包含（）。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】：B

7、以心理咨询师的观察为依据，判断求助者是否出现心理异常，这是区分心理正常与异常的（）标准。

A.医学

B.社会

C.统计

D.内省

【答案】：D

8、厌恶疗法的基本原理是（）。

A.经典条件反射

B.模仿学习

C.操作条件反射

D.顿悟

【答案】：A

9、[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。

A.心理动力

B.心理依赖

C.行为执拗

D.精神防御

【答案】：D

10、[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。

A.2个月到半年

B.2个月到1年

C.3个月到半年

D.3个月到1年

【答案】：D

11、激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

【答案】：B

12、在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）

A.三个月的时间

B.一周的时间

C.一个月的时间

D.没有时间限制

【答案】：A

13、MMPI-2包括（）个自我报告形式的题目。

A.566

B.567

C.550

D.168

【答案】：B

14、在西方，“道德”（MORALES）一词的引申的意思是（）。

A.已经得到了，不再做了

B.规范和行为品质

C.道路、路径

D.潮流和趋势

【答案】：B

15、根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()

A.项目

B.横向考察

C.背景

D.纵向考察

【答案】：D

16、心理咨询师应帮助求助者解决心理问题，下列不属于心理问题的是（）。

A.行为问题

B.道德问题

C.人格问题

D.情绪问题

【答案】：B

17、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是（)。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116

【答案】：C

18、深入了解求助者时，可以从（）人手。

A.深入探讨求助者问题的深层原因

B.明确求助者想要解决的问题

C.澄清求助者的真实想法

D.进一步了解问题的来龙去脉

【答案】：B

19、抽取样本，一般最少不小于（）。

A.30或100个

B.100或500个

C.300或1000个

D.2000或3000个

【答案】：A

20、团体心理咨询独特的互动技巧不包括（）。

A.聚焦

B.引话

C.询问

D.阻止

【答案】：C

21、关于暗示，正确的说法是（）。

A.男人比女人容易被暗示

B.独立性强的人容易被暗示

C.成年人比小孩容易被暗示

D.自尊水平低的人容易被暗示

【答案】：D

22、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括（）。

A.主客观世界统一原则

B.心理活动的内在协调性原则

C.个人需求与社会需求一致性原则

D.人格的相对稳定性原则

【答案】：C

23、以当前为关注点的疗法是（）。

A.厌恶法

B.系统脱敏法

C.认知疗法

D.模仿法

【答案】：C

24、侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点的科学是（）。

A.精神病学

B.健康心理学

C.变态心理学

D.心理测量学

【答案】：C

25、[单选题]气质主要体现了人格的（）。

A.生物属性

B.社会属性

C.心理属性

D.精神属性

【答案】：A

26、归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A.资料的可靠性

B.使用统计方法

C.赋予恰当意义

D.进行迹象分析