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2026年宪法知识考试题

第一部分单选题(50题)

1、我国的基本经济制度是？（）

A.公有制为主体单一所有制

B.多种所有制平等并存

C.公有制为主体多种所有制共同发展

D.私有制为主体

【答案】：答案：C

解析：我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展

2、我国公民有依照法律纳税的？（）

A.权利

B.自由

C.义务

D.资格

【答案】：答案：C

解析：宪法明确，依照法律纳税是中华人民共和国公民的光荣义务，公民需依法履行纳税义务

3、我国宪法规定，国家尊重和保障？（）

A.公民权利

B.人权

C.公民自由

D.民主权利

【答案】：答案：B

解析：宪法明确规定国家尊重和保障人权，是我国人权保障的宪法依据

4、国家为了公共利益的需要，可以依法对公民的私有财产实行什么并给予补偿？（）

A.征收

B.征用

C.征收或者征用

D.没收

【答案】：答案：C

解析：宪法规定国家可依法对公民私有财产实行征收或征用，且必须给予相应补偿

5、我国的国家性质是？（）

A.人民民主专政

B.无产阶级专政

C.工农联盟专政

D.社会主义专政

【答案】：答案：A

解析：宪法第1条明确，我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

6、我国的根本政治制度是？（）

A.社会主义制度

B.人民代表大会制度

C.多党合作和政治协商制度

D.民族区域自治制度

【答案】：答案：B

解析：人民代表大会制度是我国根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式

7、我国公民的基本权利不包括以下哪项？（）

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.罢工自由

D.人身自由

【答案】：答案：C

解析：我国宪法规定公民基本权利包含言论、宗教信仰、人身自由等，未规定罢工自由

8、有权决定全国或者个别省进入紧急状态的机关是？（）

A.全国人大

B.全国人大常委会

C.国务院

D.国家主席

【答案】：答案：B

解析：全国人大常委会决定全国或个别省、自治区、直辖市进入紧急状态，国家主席宣布

9、我国的国家结构形式是？（）

A.联邦制

B.邦联制

C.单一制

D.复合制

【答案】：答案：C

解析：我国采用单一制国家结构形式，全国只有一个中央政权，地方政权服从中央政权

10、有权批准省、自治区、直辖市建置的机关是？（）

A.全国人大

B.全国人大常委会

C.国务院

D.国家主席

【答案】：答案：A

解析：全国人民代表大会行使批准省、自治区、直辖市建置的专属职权

11、我国基层群众性自治组织是？（）

A.街道办

B.村委会和居委会

C.乡镇政府

D.派出所

【答案】：答案：B

解析：城市居民委员会和农村村民委员会是基层群众性自治组织，自主管理基层公共事务

12、公民有遵守公共秩序的义务，公共秩序不包括？（）

A.社会管理秩序

B.生产秩序

C.工作秩序

D.私人生活秩序

【答案】：答案：D

解析：公共秩序含社会管理、生产、工作、交通等公共领域秩序，不含私人生活秩序

13、公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的？（）

A.言论

B.行为

C.言论和行为

D.思想

【答案】：答案：B

解析：宪法规定公民不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为，思想不受法律约束

14、我国多党合作的基本方针不包括？（）

A.长期共存

B.互相监督

C.肝胆相照

D.轮流执政

【答案】：答案：D

解析：多党合作方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，我国不实行轮流执政

15、有权决定省范围内部分地区进入紧急状态的是？（）

A.全国人大常委会

B.国务院

C.省级人大

D.省级政府

【答案】：答案：B

解析：国务院行使决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态的职权

16、公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，不得？（）

A.捏造事实

B.歪曲事实

C.诬告陷害

D.以上都是

【答案】：答案：D

解析：公民行使申诉、控告、检举权时，不得捏造、歪曲事实诬告陷害他人，需依法行使

17、我国宪法规定的公民宗教信仰自由，不包含以下哪项？（）

A.信教自由

B.不信教自由

C.传教自由

D.信仰不同宗教自由

【答案】：答案：C

解析：宗教信仰自由含信教、不信教、信不同宗教的自由，禁止非法公开传教

18、我国社会主义公有制的两种形式是？（）

A.全民所有制和集体SH有制

B.国有和民营

C.公有和混合所有

D.股份制和合伙制

【答案】：答案：A

解析：我国公有制包括全民所有制（国有经济）和劳动群众集体所有制两种形式

19、国家举办各种学校，普及什