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初一地理地图三要素应用题
初一地理地图三要素应用题
姓名:______班级:______学号:______得分:______
(考试时间:90分钟,满分:100分)
1.单项选择题(每题2分,共10分)
1题
2.判断题(每题2分,共10分)
5题
3.填空题(每空1分,共10分)
10空
4.读图分析题(每题6分,共18分)
3题
5.实地应用题(每题8分,共16分)
2题
6.综合计算题(每题10分,共20分)
2题
7.创意设计题(每题10分,共10分)
1题
---
**1.单项选择题(每题2分,共10分)**
1.在地图上,比例尺越大表示()
A.地图范围越大,内容越详细
B.地图范围越小,内容越简略
C.地图范围越大,内容越简略
D.地图范围越小,内容越详细
**2.判断题(每题2分,共10分)**
1.地图上的方向通常是“上北下南,左西右东”。
2.所有地图的比例尺都相同。
3.等高线地形图上,等高线密集的地方表示坡度较陡。
4.地图的三要素是指比例尺、方向和图例。
5.地图的方向判断可以使用“指南针”或“上北下南”的方法。
**3.填空题(每空1分,共10分)**
1.地图上的比例尺通常用__________、__________或__________三种形式表示。
2.在地图上,用不同的__________和__________来表示不同的地理事物。
3.等高线地形图上,相邻两条等高线的高度差称为__________。
4.地图上的方向可以通过__________、__________或__________来确定。
5.比例尺1:100000表示图上1厘米相当于实地__________千米。
6.地图的三要素是__________、__________和__________。
7.在地图上,通常用__________表示山脉的走向。
8.等高线地形图上,封闭且等高线数值中间高四周低的图形表示__________。
9.地图上的比例尺越大,表示的范围__________,内容越__________。
10.地图的方向判断可以使用“__________”或“__________”的方法。
**4.读图分析题(每题6分,共18分)**
1.读某地区等高线地形图,回答:
(1)图中A点的海拔高度是多少?
(2)图中B点和C点哪个坡度更陡?为什么?
(3)如果要在D处修建一条公路,应选择哪条路线?并说明理由。
2.读某城市交通图,回答:
(1)图中甲区和乙区哪一个是工业区?为什么?
(2)如果要从火车站到市中心,选择哪条路线最近?
(3)图中标注的“比例尺1:50000”表示什么意思?
3.读某国家行政区划图,回答:
(1)图中A国和B国哪个面积更大?如何判断?
(2)如果要从首都到港口城市,选择哪条铁路线?
(3)图中标注的“地形图”表示该图的主要功能是什么?
**5.实地应用题(每题8分,共16分)**
1.学校组织一次野外考察活动,要求学生根据地图规划路线。请根据以下要求回答:
(1)从学校出发,沿东北方向行进,图上距离为5厘米,实际距离是多少千米?
(2)考察点A的海拔高度为200米,考察点B的海拔高度为150米,两地之间的相对高度是多少?
(3)如果要在考察点C附近设立休息站,请说明选择该地点的理由。
2.某城市计划修建一条地铁线路,要求经过主要居民区和商业区。请根据以下要求回答:
(1)在地图上标注出主要居民区和商业区的位置。
(2)说明地铁线路选择经过这些区域的原因。
(3)如果地铁线路需要跨越一条河流,请说明如何确定桥梁的位置。
**6.综合计算题(每题10分,共20分)**
1.某地图的比例尺为1:50000,图上A、B两地的距离为4厘米,求两地之间的实际距离是多少千米?
2.某地区等高线地形图上,相邻两条等高线的高度差为50米,图上A点到B点的距离为6厘米,如果A点海拔高度为300米,求B点的海拔高度是多少?
**7.创意设计题(每题10分,共10分)**
设计一张学校周边区域的地图,包括主要道路、建筑物和绿地,并标注比例尺、方向和图例。
8.简答题(每题6分,共12分)
2题
9.比较题(每题8分,共16分)
2题
10.论述题(每题10分,共20分)
2题
11.案例分析题(每题12分,共24分)
2题
12.绘图题(每题8分,共16分)
2题
13.实验设计题(每题10分,共10分)
1题
14.报告撰写题(每题12分,共12分)
1题
15.创新应用题(每题14分,共14分)
1题
---
**8.简答题(每题6分,共12分)**
1.简述地图比例尺的三种表示形式及其特点。
2.简
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