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新年联欢会游戏活动方案3篇

??眼看一年就要结束了,为迎接新的一年,人们都会提前制订好庆贺新年的活动方案。而方案是从各个方面都进行布署详细、周密,并有很强可操作性的计划。你是否在找正准备撰写“新年联欢会游戏活动方案”,下面小编搜集了相关的素材,供大家写文参考!新年联欢会游戏活动方案篇1

??1、回顾过新年的景象,初步学念儿歌。

??2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

??3、体验与同伴集体过节日的愉快。

??4、让学生了解节日的习俗。

??亲子讨论过关于过年的话题;“新年到”背景图一张;“儿童、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐

??一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

??听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

??二、初步学念儿歌

??出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

??让幼儿说说什么节日快要来了?

??(把儿童的图片贴到背景图中)

??提问:春节里我们儿童的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“儿童”身上。)

??用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

??提问:过新年的时候我们会做一些什么尤其的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将对应的图片放到背景图上。)

??用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

??三、看图片,完整学念儿歌

??新年到,新年到。

??穿新衣,戴新帽。

??放鞭炮、拿红包。

??大家说声新年好。

??四、拓展

??提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年愉快、祝你心想事成……等)

??尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最终一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年愉快、大家说声心想事成……”等等。

??每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

??在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。新年联欢会游戏活动方案篇2

??一、活动主题:我们一起迎新,我们一起迎兴

??二、活动目标:

??时间如白驹过隙,转眼间______年元旦将至,为庆贺元旦佳节,也为深入推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。______年元旦晚会将以宏大的气魄、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多个舞台演出形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝福他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

??三、主办方:南昌大学科学技术学院

??承接方:______市场营销02班

??赞助单位:中国移动

??四、活动对象:南昌大学科学技术学院全校教职员和学生(观众共计______)

??五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾

??六、活动地点:南昌大学科学技术学院南区室内体育馆

??七、活动时间:______年12月27日19:00-21:00

??八、活动流程:

??宣传阶段(12月1-12月13):

??1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联络方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

??2、发通知和晚会策划书给大一各班责任人和部门责任人处(联络方法见附录);

??3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的主动性激励他们主动参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

??4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让全部人都收到本晚会的飞信(包含晚会当日还要提醒同学们去看晚会)。

??5、海报宣传(包含前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

??节目准备工作(l1月29-12月25):

??1、节目标搜集,定时和各班各部门责任人联络,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参加。

??2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

??3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动步骤必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

??4、各节目标排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐。

??及时发给xx部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(标准上他们自己准备);

??5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包含互动步骤的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐汇报并请求指导;

??6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包含灯光、音乐等要跟上;

??7、总结彩排,修改细节,同时制订现场布置方案

??嘉宾的邀请:

??1、学院领导和学生会团支部干部

??2、12月22号发邀请函;

??3、详细细节要及时问学院辅导员老师

??

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