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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2025年哈尔滨市招聘教师
考试笔试试题
《综合知识》
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.活动和交往是学生品德形成的()。
A.途径
B.基础
C.关键
D.内容
【答案】:B
2.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()。
A.实践性原则
B.经济原则
C.完整原则
D.适时原则
【答案】:B
3.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。
A.理论理系实际
B.巩固性
C.启发性
D.循序渐进
【答案】:B
4.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.实践
C.交往
D.思考
【答案】:B
5.抛锚式教学也称(),这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。
A.探究式教学
B.范例教学
C.非指导性教学
D.情境性教学
【答案】:D
6.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A.自我教育能力
B.教学反馈能力
C.教学监控能力
D.自我完善能力
【答案】:C
7.孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话的描述主要体现了教师应()。
A.关注学生的道德生活和人格养成
B.关注每一个学生
C.关注学生的日常生活
D.关注学生的情绪生活和情感体验
【答案】:D
8.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。
A.人格发展是终生的发展
B.人格发展过程就是个体社会化的过程
C.人格发展是个体整体的发展
D.人格发展到成年后基本结束
【答案】:D
9.斯宾塞将“完美生活的准备”作为教育的目的,认为“为我们的生活做准备是教育应尽的职责”。体现了教育的()。
A.促进个体个性化的功能
B.促进个体社会化的功能
C.个体谋生功能
D.个体享用功能
【答案】:C
10.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
A.中年期
B.青年期
C.少年期
D.成年期
【答案】:B
11.“学会如何学习”实质上是指()。
A.学会在适当的条件下应用适当的学习策略
B.培养对学习的浓厚兴趣
C.掌握系统的科学概念与原理
D.掌握大量而牢固的言语信息
【答案】:A
12.吉尔福特提出的智力理论是()。
A.智力二因素论
B.智力三维结构论
C.智力形态论
D.智力多元论
【答案】:B
13.17世纪捷克教育家夸美纽斯的()文本完稿,学界通常视其为近现代独立形态的教育学的发端。
A.《世界图解》
B.《语言学入门》
C.《大教学论》
D.《母育学校》
【答案】:C
14.()是第一个把美育引入我国,并对美育的独特性质和独特地位作进一步阐述的思想家。
A.梁启超
B.黄炎培
C.蔡元培
D.陶行知
【答案】:C
15.孟禄认为教育是无意识下的()。
A.模仿行为
B.劳动行为
C.本能行为
D.交往行为
【答案】:A
16.下列关于现代教育学发展的特征及趋势的说法,错误的是()。
A.教育学研究基础和研究模式的多样化
B.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
C.教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系
D.教育学领域研究不断缩小
【答案】:D
17.下列关于微波炉加热原理的说法,正确的是()。
A.利用电热元件发出的辐射热进行烘烤
B.利用交流磁场形成的涡流向锅体导热
C.利用明火加热空气形成的风进行吹投
D.利用超短波穿透引起食品内部分子振动
【答案】:D
18.国际上通常用恩格尔系数来衡量人民的生活水平,一般来说,小康型的恩格尔系数为()。
A.0.4~0.5
B.大于0.6
C.0.5~0.6
D.0.3以下
【答案】:A
19.根据《国家赔偿法》的规定,国家赔偿的主要方式是()。
A.消除影响
B.返还财产
C.恢复原状
D.支付赔偿金
【答案】:D
20.白居易有诗云:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮
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