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2026届新高考物理冲刺复习：探究弹簧弹力与形变量的关系　探究两个互成角度的力的合成规律.pptx

2026届新高考物理冲刺复习：探究弹簧弹力与形变量的关系　探究两个互成角度的力的合成规律.pptx

    ;课时精练;1.实验原理

    (1)如图所示，弹簧下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小。;2.实验器材

    铁架台、、刻度尺、、坐标纸等。

    3.实验步骤

    (1)将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0，即原长。

    (2)如图所示，在弹簧下端挂质量为m1的钩码，测

    出此时弹簧的长度l1，记录m1和l1，得出弹簧的伸

    长量x1，将这些数据填入自己设计的表格中。;(3)改变所挂钩码的质量，测出对应的弹簧长度，记录m2、m3、m4、m5和相应的弹簧长度l2

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