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九年级的英语学习，不仅是知识的积累，更是语言综合运用能力的提升。Unit6围绕“发明与技术”这一核心主题展开，涉及到众多重要词汇、固定搭配以及语法点，特别是被动语态的灵活运用。为了帮助同学们更好地掌握本单元知识，查漏补缺，我们精心设计了这份单元练习题。希望通过这份练习，大家能够检验学习成果，巩固重点，攻克难点，为后续的学习打下坚实基础。
单元核心回顾与练习目标
在开始练习之前，让我们简要回顾本单元的核心内容：
*主题词汇：与发明、创造、科技相关的名词、动词及形容词，如invent,invention,create,production,pleasure,daily,practical,widely,popularity等。
*核心语法：一般过去时的被动语态(was/were+动词过去分词)及其基本用法、句式转换。
本套练习题将从词汇、语法、句型转换、阅读理解及书面表达等方面对这些核心内容进行全面考查。
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一、词汇运用(Vocabulary)
A.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
2.Teaisoneofthemostpopulard________intheworld.
3.Themachineisusedforp________(生产)electricity.
4.Thenewmethodisw________(广泛地)usedinourschool.
5.Itgivesmegreatp________(乐趣)tohelpotherswiththeirEnglish.
B.用括号内所给单词的适当形式填空。
1.Thiskindofcaris________(produce)inGermany.
2.Thestorybookwaswrittenbyafamous________(write)manyyearsago.
3.Mybrotherisinterestedinthehistoryof________(invent).
4.The________(popular)ofsmartphoneshasrisenquicklyinrecentyears.
5.Weshouldtryourbesttomakeourcountrymore________(power).
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二、单项选择(MultipleChoice)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1.Paper________byCaiLuninHanDynasty.
A.isinventedB.wasinventedC.inventedD.invents
2.—Doyouknow________thetelephonewasinvented?
—Ithinkitwasinventedin1876.
A.whatB.whenC.whereD.how
3.Thelightbulbisoneofthegreatest________intheworld.
A.inventorsB.inventionsC.inventionD.inventor
4.TheteatradefromChinatoWesterncountries________inthe19thcentury.
A.tookplaceB.tookoutC.tookoffD.tookaway
5.Thiskindoffood________cool,cleananddryaccordingtotheinstructions.
A.shouldkeepB.shouldbekeptC.shouldbekeepingD.shouldkept
6.Somestudentsenjoy________music,whileotherspreferreading.
A.listentoB.listeningC.listeningtoD.tolisten
7.Theaccident________onarainymorninglastyear.
A.happensB.happenedC.washappenedD.ishappened
—It
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