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四川省彭州中学2025-2026学年高三上学期
入学考试物理试题
一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.如图所示,由于有风,河岸上的旗帜向右飘,河面两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是()
A.A船一定是向左运动的 B.A船一定是静止的
C.B船一定是向右运动的 D.B船可能是静止的
【答案】C
【解析】根据岸上旗帜可知,风的方向向右,由于A船的旗帜向右,则A船可能静止,可能向左运动,也可能向右运动,速度比风速小;由于B船的旗帜向左,则B船一定向右运动。故选C。
2.如图所示,小明“跑饭”的图像为一不过坐标原点的直线,假定从小明的教室门口到餐厅的道路为一水平直线道路,以教室门口为坐标原点,教室到餐厅方向为x轴正方向,下列说法正确的是()
A.小明运动到的时间为
B.小明运动到的时间为
C.小明运动速度与位移成线性规律变化
D.小明运动的速度随位移的增加而增加,但不成线性规律
【答案】A
【解析】AB.根据位移公式可知x=vt,则有
则可知,图象的面积可以表示运动的时间,因此时间
故A正确,B错误;
CD.由图可知,位移随速度的减小而增大,二者不是线性关系,故CD错误。故选A。
3.某同学用如图所示的实验装置探究两个互成角度的力的合成规律。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。手持弹簧测力计B,水平向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。下列不必要的实验要求是()
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.细线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止同一位置
【答案】D
【解析】A.实验中,结点O静止时受力平衡,重物M的重力是其中一个“分力”或等效的力。要利用作图法完成力的合成时,必须知道该重物重力的大小,因此需要测量重物M所受的重力。故A正确,不符合题意;
B.弹簧测力计的核心原理是“弹力与伸长量成正比”,若使用前未校零,读数会存在系统误差,导致实验数据错误,因此使用前必须校零。故B正确,不符合题意;
C.实验中,力的方向需通过“细线在木板上的方向”记录。若细线与木板平面不平行,拉力方向会偏离木板平面,导致记录的力的方向存在偏差,无法准确完成力的合成作图。因此细线方向应与木板平面平行。故C正确,不符合题意;
D.“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,每次实验都是独立的,只要结点O静止,即受力平衡即可,不同次实验的O点位置可以不同(因为每次实验的拉力组合不同,平衡时O点位置自然不同)。多次实验的目的是“找普遍规律”,而非强制O点固定。因此“每次都要使O点静止在同一位置”是不必要的。故D错误,符合题意。故选D。
4.质量分别为和的A、B两物块,在恒力作用下沿光滑的水平面一起向前匀加速。下列情形中对的作用力最大的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】对选项A整体分析,根据牛顿第二定律
对B,得
同理,B选项中A、B间作用力为
同理于AB选项,在选项C中,A、B间静摩擦力为
A、B间作用力为
选项D中,A、B间静摩擦力为
A、B间作用力为,故选D。
5.如图,在相同高度处甲同学以速度将篮球A斜向上抛出,乙同学以速度将篮球B竖直向上抛出,B到达最高点时恰被A水平击中。两球均可视为质点,不计空气阻力,重力加速度为。则()
A.两球抛出的初速度大小相等
B.必须同时抛出A球和B球
C.A球速度变化率小于B球速度变化率
D.增大甲、乙间距离,B不可能被击中
【答案】B
【解析】A.根据题意篮球B到达最高点时恰被篮球A水平击,则在最高点,二者竖直方向的速度均为零,因二者抛出时,在同一高度,所以在抛出时,二者竖直方向的速度大小相等,因篮球A做斜抛运动,具有水平方向的速度,故两球抛出时的初速度大小不相等,故A错误;
B.两球竖直方向运动的高度相等,竖直方向的初速度大小相等,所以二者运动时间相等,必须同时抛出A球和B球,故B正确;
C.两球在运动过程中,只受重力作用,两球速度的变化率都为重力加速度,故C错误;
D.篮球B到达最高点时恰被篮球A水平击中,两者竖直方向上相对静止,因此,以篮球B参考系,篮球A向篮球B做匀速直线运动,所以若AB之间距离变大,B也可能被击中,故D错误。故选B。
6.如图所示,小木块a、b和c(可视为质点)放在水平圆盘上,a、b的质量均为m,c的质量为,a与转轴OO′的距离为l,b、c与转轴OO′的距离为2l且均处于水平圆盘的边缘。木块与圆盘间的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,下列说法中正确的是()
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