高中生对AI情感陪伴机器人在压力管理中的心理反馈研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生对AI情感陪伴机器人在压力管理中的心理反馈研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

当代高中生在学业竞争、人际交往、未来规划等多重压力下，心理健康问题日益凸显，传统心理咨询资源有限

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