山东省金乡市2026届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

山东省金乡市2026届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题

踪监视试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．如图，已知，则一定是的（）

A．角平分线 B．高线 C．中线 D．无法确定

2．如果分式的值为零，那么应满足的条件是（）

A．， B．， C．， D．，

3．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝9，BC＝12，则点C到AB的距离是（）

A． B． C． D．

4．若，则下列式子错误的是（）

A． B． C． D．

5．下面计算正确的是（）

A． B． C． D．

6．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=（）

A．15°

B．20°

C．25°

D．30°

7．已知如图，在△ABC中，，于，，则的长为（）

A．8 B．6 C． D．

8．PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025米的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示为（）

A．0.25×10-5B．2.5×10-5 B．2.5×10-6 C．2.5×10-7

9．在实数范围内，有意义，则的取值范围是（）

A． B． C． D．

10．如图，在ΔABC中，∠BAC=120°，点D是BC上一点，BD的垂直平分线交AB于点E，将ΔACD沿AD折叠，点C恰好与点E重合，则∠B等于(????)

A．15° B．20° C．25° D．30°

11．下列式子，，，，不是分式的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

12．下列条件中，不能判断一个三角形是直角三角形的是()

A．三个角的比是2∶3∶5 B．三条边满足关系

C．三条边的比是2∶4∶5 D．三边长为1，2，

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若关于x的分式方程＝1的解是非负数，则m的取值范围是_____．

14．八年级(1)班甲、乙两个小组的10名学生进行飞镖训练，某次训练成绩如下:

甲组成绩(环)

8

7

8

8

9

乙组成绩(环)

9

8

7

9

7

由上表可知，甲、乙两组成绩更稳定的是________组.

15．在平面直角坐标系xOy中，点P在第四象限内，且点P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则点P的坐标是_____．

16．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B=30°，CD是斜边AB上的高，AD=3，则线段BD的长为___．

17．若m2+m-1=0，则2m2+2m+2017=________________．

18．化简：__________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，已知△ABC，利用尺规，根据下列要求作图(保留作图痕迹，不写作法)，并根据要求填空：

(1)作∠ABC的平分线BD交AC于点D；

(2)作BD的垂直平分线交AB于E，交BC于F；

(3)在(1)、(2)条件下，连接DE，线段DE与线段BF的关系为．

20．（8分）观察下列等式：

①32﹣31＝2×31；②33﹣32＝2×32；③34﹣33＝2×33；④35﹣34＝2×34…根据等式所反映的规律，解答下列问题：

（1）直接写出：第⑤个等式为；

（2）猜想：第n个等式为（用含n的代数式表示），并证明．

21．（8分）如图，△ABC和△ADE都是等腰三角形，其中AB＝AC，AD＝AE，且∠BAC＝∠DAE．

（1）如图①，连接BE、CD，求证：BE＝CD；

（2）如图②，连接BE、CD，若∠BAC＝∠DAE＝60°，CD⊥AE，AD＝3，CD＝4，求BD的长；

（3）如图③，若∠BAC＝∠DAE＝90°，且C点恰好落在DE上，试探究CD2、CE2和BC2之间的数量关系，并加以说明．

22．（10分）如图，直线l1：y＝kx＋4（k关0）与x轴，y轴分别相交于点A，B，与直线l2:y＝mx（m≠0）相交于点C（1，2）．

（1）求k，m的值；

（2）求点A和点B的坐标．

23．（10分）分解因式：

（1）；

（2）．

24．（10分）如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90°，点D在边AB上，点E在边AC的左侧，连接AE．

（1）求证：AE＝BD；

（2）试探究线段AD、BD与CD之间的数量关系；

（3）过点C作CF⊥DE交AB于点F，若BD：AF＝1：2，CD＝，求线段A