浙江省衢州市五校联盟2024-2025学年高二下学期期中联考政治答案.docxVIP

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衢州五校联盟2024学年第二学期高二年级期中联考

政治参考答案及评分标准

选择题部分

一、选择题I(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选，错选均不得分)。

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B

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A

C

D

A

A

A

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D

D

B

C

C

B

B

二、选择题Ⅱ(本大题共6小题，每小题3分，共18分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)。

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A

B

C

D

A

B

非选择题部分

三、综合题(本大题共6小题，共48分)。

24.9分①坚持以人民为中心的发展理念，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。乡村振兴要尊重群众首创精神，要调动群众积极性，走共同富裕道路。②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，乡村振兴要坚持市场导向，因地制宜发展特色产业，增加农民收入。③坚持发展壮大农村集体经济，完善集体经济收益分配。乡村振兴要发展新型农村集体经济，保护农民合法的财产权益，发挥集体经济在乡村振兴中的作用。

25.9分①党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。中共十九大对发展我国教育事业作出重要部署，教育部门协调推进，发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征(替代：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性)。教育部就学前教育法草案立法草案向社会公开征求意见，充分发扬民主，坚持了民主立法。(或协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。在草案向社会公开征求意见过程中，拓宽了公民有序参与立法途径，保证了公众参与的民主权利。)③民主集中制是人民代表大会制度的组织活动原则。学前教育法从提出到最终审议通过，体现了民主和集中的有机结合，实现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

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26.6分坚持从客观存在的实际出发，实事求是。通过实地探访展示简牍时代的生活图景和文化记忆，呈现源远流长，博大精深的中华文化发展历程。

充分发挥主观能动性，不断与时俱进。选取不同朝代和地域的出土简牍，创造性地运用当代智能技术，展示简牍所承载的历史信息和文化内涵。

坚持高度的创作热情和严谨踏实的科学态度相结合。节目采用戏剧表演和专家访谈等多种表现形式，借助现代科学技术彰显中华文化深厚的文化底蕴和丰富的文化资源。

27.(1)李某制作的图片受法律保护。涉案图片是李某通过设定提示词等动作完成的，能体现李某的独创性智力投入，是李某的作品。3分

(2)判决刘女士停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失。根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。刘女士没有经过李某许可直接将涉案图片作为配图使用，并且抹去署名水印，侵犯了李某的署名权和信息网络传播权。6分

28.①是一个必要条件假言推理。肯定前件——市级三好学生，不必然肯定后件——被选中；

②是一个充分条件假言推理。肯定后件——王明英语水平高，不必然肯定前件——被选中。29.9分

“和平共处五项原则”是我国外交政策的基石，是我国对外关系的基本准则。“为邻之道”强调和平共处、相互尊重、合作共赢。一个中国原则是中日关系的政治基础。中日两国应通过对话与合作，妥善处理历史问题和领土争端，增强政治互信。中日作为东亚大国，应发挥引领作用，为全球治理贡献力量。

经济全球化是不可逆转的历史大势，中日两国在经济、贸易、投资等领域高度依存，只有坚持“为邻之道”,才能实现共同繁荣。区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)的签署为中日经济合作提供了新的平台。

世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。和平与发展是当今时代的主题。在这一背景下，中日两国应顺应“大势所趋”,推动双边关系健康发展。

总之，中日两国只有坚持“为邻之道”,顺应“大势所趋”,才能在全球化与多极化的背景下实现双边关系的健康发展，为东亚乃至世界的和平与繁荣作出贡献。