人教部编版语文五年级下册专项复习之六口语交际课件专项课件.pptVIP

专项复习之六口语交际专项

一、下面四组对话中,语言得体的一组是()Ａ.甲:昨天我过生日,谢谢你送我一支笔!乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢.Ｂ.甲:你的作文没话说，肯定全班第一。乙:你知道我付出了多大的代价吗?我可是天天写日记的!Ｃ.甲:谢谢你给我让座!乙:不用谢，帮助老人，是我应该做的。Ｄ.甲:欢迎你再次光临我们的商场。乙:东西太贵了，下次估计不会再来了。C

1．言语得体2．言语真诚3．言语委婉

学习与运用

二、根据下面的情境回答问题。爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。可是有一天，他带晓阳去饭店陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问，爸爸却说那样很没面子。如果你是晓阳，此时你会怎样委婉地说服爸爸?示例:爸爸，您不是经常教育我不要爱慕虚荣，要勤俭节约吗?我们还是把这些剩菜打包带走吧，我去叫服务员好吗?

１.生活中处处有语文，读下面一段对话，回答问题。张老师是一个幽默的人。在催促学生交作业时，他扬了扬手上的作业本，问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢，怯怯地说:“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗?”

（1）老师话中的意思是什么?是否还有人没交作业?老师，我没交，明天再交好吗?。（2）学生话里的意思又是什么?。（3）老师又会怎么回答?试着写一写。示例:天网恢恢，疏而不漏，那条小鱼可要引以为戒，下不为例哟!

２.作为一名新时代的青少年，我们要注意了解更多的国内外大事。请写出你最近了解到的一条有价值的新闻，并简要发表一下自己对这条新闻的看法。“雪龙2”号首次进入西半球2020-01-3107:31?我们的祖国真强大！[点拨]要求我们写一条新闻，当然要选择有价值的，可以是学习方面的，也可以是生活方面的，还可以是科技方面的。发表看法时，可以一分为二，从正反两方面去评论。

3.小晖从小就有远大的理想，但他不愿意做一些生活中的小事，连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的，一些小事无关紧要，没有必要做。示例:不同意。一个人有远大的理想是好的，但“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，一个人如果连小事都不愿意做，怎么去做大事呢?

按要求将下面的通知转述给家长。

１.如果你不参加排练，你回去应该跟家长说:２.如果你参加排练，你回去应该跟家长说:示例:爸爸(妈妈)，明天下午学校要进行文艺节目排练，我不参加排练，四点就放学了，您三点五十到学校门口接我吧。示例:爸爸(妈妈)，明天下午学校要进行文艺节目排练，我要参加排练，五点放学，您四点五十到学校门口接我吧。

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获呢？希望同学们能用自己的语言，和大家交流一下自己的学习感受，好吗？

课后作业本课达标练习册第2题、第3题。

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获呢？希望同学们能用自己的语言，和大家交流一下自己的学习感受，好吗？

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