最新部编人教版二年级语文上册期末测试卷(可打印).docVIP

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最新部编人教版二年级语文上册期末测试卷(可打印)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

biàndònɡjíhǎotiěpiàndàhǎiyánɡrén

nánwápímáoɡènɡhǎoqiúzhīchánɡshí

二、比一比,再组词。

沿(__________)蛙(__________)信(__________)棵(__________)

铅(__________)洼(__________)言(__________)颗(__________)

飘(__________)狸(__________)猴(__________)植(__________)

漂(__________)理(__________)候(__________)直(__________)

三、数笔画填空。

“伞”共____画,第5画是____,组词____。

“母”共____画,第5画是____,组词____。

“游”共____画,第3画是____,组词____。

“便”共____画,最后1画是____,组词____。

四、古诗词连线。

明月别枝惊鹊白云千载空悠悠

黄鹤一去不复返清风半夜鸣蝉

渭城朝雨浥轻尘呼做白玉盘

独在异乡为异客客舍青青柳色新

小时不识月每逢佳节倍思亲

五、选词填空。

呼喊召唤

1.他向着大家(______):“快离开这里,这里危险!”

2.我们要听从祖国的(______)。

温暖温和

3.太阳公公照射着大地,(______)着大地。

4.爷爷用(______)的目光看着我。

六、将下列词语补充完整。

(____)花(____)艳(____)(____)满园金光(____)(____)

(____)景如(____)(____)(____)为真(____)胜(____)迹

七、我会按要求写句子。

例:青蛙想卖掉池塘。

青蛙想把池塘卖掉。

1.小明扔掉了香蕉皮。

_____________________________________

2.班上同学没有不喜欢王老师的。(换一种说法,意思保持不变)

____________________________________

3.弟弟上学去。(扩写句子)

__________________________________

4.大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用带点的词语造句)

___________________________________

八、阅读课文选段,完成练习。

小熊很难过。他还是每天扎(zā?zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折(zhé?zhē)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.用“√”选出括号内正确的读音。

扎(zāzhā)????折(zhézhē)

2.小熊很难过,但是他还是每天________。松鼠也很难过,但是他还是每天________。

①折纸船???②扎风筝

3.把松鼠在纸船上写的话用“”画出来。

4.松鼠为什么高兴得哭了?(???)

A.因为他看到一只风筝飞来了。

B.因为小熊愿意跟他和好了。

九、写话园地

瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。

天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖

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