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弹坑实验考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.弹坑大小主要与什么有关？

A.温度

B.撞击物质量和速度

C.颜色

2.以下哪种模拟弹坑效果最好？

A.用小球扔沙堆

B.用手拍打桌面

C.橡皮在纸上来回摩擦

3.弹坑边缘通常会怎样？

A.凹陷

B.凸起

C.平滑

4.弹坑实验中模拟的是哪种天文现象？

A.恒星爆炸

B.陨石撞击

C.彗星蒸发

5.若撞击物速度加快，弹坑会？

A.变小

B.不变

C.变大

6.弹坑的深度和直径通常存在？

A.无关联

B.一定关联

C.相反关联

7.松软地面产生的弹坑相对？

A.浅而大

B.深而小

C.又深又大

8.弹坑实验中撞击物质量增加，弹坑会？

A.变大

B.变小

C.不变

9.模拟弹坑实验中沙的作用是？

A.装饰

B.模拟天体表面

C.吸收水分

10.弹坑的形状一般接近？

A.方形

B.圆形

C.三角形

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.影响弹坑特征的因素有？

A.撞击物质量

B.撞击物速度

C.被撞击表面性质

2.可以用来模拟撞击物的有？

A.钢珠

B.玻璃球

C.乒乓球

3.弹坑可能具有的特征有？

A.中心凹陷

B.边缘凸起

C.周围有溅射物

4.弹坑实验可应用于？

A.研究月球表面

B.研究小行星表面

C.研究火山喷发

5.以下哪些做法能改变弹坑大小？

A.改变撞击物质量

B.改变坠落高度

C.改变沙的湿度

6.模拟弹坑实验需要的材料有？

A.容器

B.沙

C.撞击物

7.弹坑的尺寸可能与哪些有关？

A.撞击角度

B.撞击物的密度

C.地球引力

8.关于弹坑实验，正确的有？

A.能直观展示撞击效果

B.能帮助理解天体表面形成

C.能预测陨石坠落地点

9.不同材质撞击物产生弹坑可能不同，原因是？

A.质量不同

B.硬度不同

C.颜色不同

10.弹坑实验中，多次实验的目的是？

A.减小误差

B.寻找普遍规律

C.增加趣味性

三、判断题（每题2分，共20分）

1.弹坑实验只能用沙模拟。（）

2.撞击物速度和质量不变，被撞击表面越硬弹坑越大。（）

3.弹坑大小与撞击高度没有关系。（）

4.弹坑一定是圆形的。（）

5.模拟弹坑实验有多种变量。（）

6.弹坑实验能完全复制天体表面撞击情况。（）

7.增加撞击物质量，弹坑一定会变大。（）

8.弹坑实验对研究天体没有实际意义。（）

9.不同形状撞击物产生的弹坑形状一定不同。（）

10.弹坑周围溅射物与撞击力度有关。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述弹坑实验的基本步骤。

2.弹坑大小和哪些因素有关？

3.弹坑实验对研究天体有什么作用？

4.模拟弹坑实验中如何控制变量？

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论弹坑实验在现实中的应用场景。

2.如果要改进弹坑实验，你有哪些想法？

3.分析不同材质撞击物产生弹坑不同的原因。

4.谈谈弹坑实验对我们认识宇宙的意义。

答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

二、多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABC

4.AB

5.ABC

6.ABC

7.AB

8.AB

9.AB

10.AB

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四、简答题

1.准备容器、沙和撞击物，将沙铺平，让撞击物从一定高度落下，观察并记录弹坑特征。

2.与撞击物质量、速度、撞击角度和被撞击表面性质有关。

3.能让我们直观了解天体表面撞击形成机制，为研究月球、小行星等表面特征提供参考。

4.一般固定如被撞击表面材质、撞击角度等其他因素，只改变研究的变量如撞击物质量或速度等。

五、讨论题

1.现实中可用于研究月球、小行星表面情况，也能为航天器着陆选址等提供参考。

2.可换不同材料模拟表面、采用更精确测量工具、增加撞击物种类等。

3.不同材质硬度、质量不同，撞击时能量传递和作用方式有差异，导致弹坑不同。

4.让我们直观感受宇宙中常见的陨石撞击现象，提升对宇宙天体形成和演化的认识。