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抵御病毒考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种口罩防护效果相对较好？

A.普通棉布口罩

B.医用外科口罩

C.纸质口罩

答案：B

2.预防病毒感染，勤洗手时建议使用：

A.清水

B.洗手液或肥皂

C.酒精喷雾

答案：B

3.病毒主要传播途径不包括：

A.空气飞沫传播

B.接触传播

C.土壤传播

答案：C

4.室内预防病毒，应经常：

A.关闭门窗

B.开窗通风

C.使用空气清新剂

答案：B

5.以下哪种行为不利于抵御病毒？

A.熬夜

B.适度运动

C.均衡饮食

答案：A

6.接触公共物品后，正确做法是：

A.直接揉眼睛

B.及时洗手

C.用衣服擦拭

答案：B

7.去人员密集场所建议：

A.不戴口罩

B.佩戴口罩

C.只戴一个棉布口罩

答案：B

8.抵御病毒，提高免疫力的关键是：

A.多吃保健品

B.健康生活方式

C.大量吃药

答案：B

9.咳嗽或打喷嚏时，应：

A.用手捂住口鼻

B.用纸巾或肘部遮挡

C.对着他人

答案：B

10.关于病毒消毒，错误的是：

A.用酒精擦拭物品表面

B.用热水浸泡所有物品

C.紫外线灯照射

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.常见的抗病毒措施有：

A.接种疫苗

B.保持社交距离

C.加强锻炼

D.多吃水果

答案：ABCD

2.以下属于防护用品的有：

A.护目镜

B.一次性手套

C.医用防护服

D.口罩

答案：ABCD

3.感染病毒可能出现的症状有：

A.发热

B.咳嗽

C.乏力

D.呼吸困难

答案：ABCD

4.公共场所预防病毒传播，可采取的措施有：

A.定期消毒

B.控制人流量

C.提供免洗洗手液

D.加强通风

答案：ABCD

5.增强免疫力的方法包括：

A.充足睡眠

B.合理饮食

C.戒烟限酒

D.心理平衡

答案：ABCD

6.病毒传播过程中，可能的载体有：

A.患者

B.无症状感染者

C.被污染的物品

D.动物

答案：ABCD

7.正确洗手的步骤包括：

A.湿

B.搓

C.冲

D.捧

答案：ABC

8.关于口罩使用，正确的是：

A.定期更换口罩

B.口罩要完全遮住口鼻

C.口罩正反不分也可

D.废弃口罩放入专用垃圾桶

答案：ABD

9.预防病毒，家庭可以做的有：

A.定期清洁家具

B.储备常用药品

C.家庭成员分餐

D.不养宠物

答案：ABC

10.抵御病毒期间，应避免的行为有：

A.参加大型聚会

B.随地吐痰

C.共用个人物品

D.不戴口罩去医院

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.只要没有症状，就不会感染病毒。（×）

2.用酒精喷洒全身可以预防病毒。（×）

3.戴多层口罩防护效果更好。（×）

4.病毒在高温环境下无法存活。（×）

5.接触野生动物可能感染病毒。（√）

6.喝板蓝根可以预防所有病毒。（×）

7.保持良好的心态有助于抵御病毒。（√）

8.感染过病毒就不会再次感染。（×）

9.用盐水漱口可以预防呼吸道病毒。（×）

10.勤换洗衣物有助于预防病毒。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述洗手的重要性。

答案：洗手能有效去除手上沾染的病毒、细菌等病原体，减少通过触摸口鼻等途径感染病毒的风险。在接触公共物品、饭前便后等情况下洗手，可阻断病毒传播，保护自身和他人健康。

2.列举三种家庭常用的消毒方法。

答案：一是用含氯消毒剂擦拭家具、地面；二是用酒精棉球或喷雾擦拭经常接触的物品表面，如手机、门把手；三是用紫外线灯照射房间，但要注意人员回避。

3.如何正确佩戴口罩？

答案：分清口罩内外、上下，深色面朝外，金属条在上。将口罩展开，完全覆盖口鼻和下巴，把金属条按压贴合鼻梁，使口罩与面部紧密贴合，避免漏气。

4.增强免疫力对抵御病毒有什么作用？

答案：免疫力是人体抵抗病毒的防线。增强免疫力可使身体更好识别和清除病毒，降低感染几率。即便感染，也能减轻症状，加快康复，减少并发症发生。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在学校如何做好病毒防控。

答案：学校应加强健康监测，如晨午检。加强教室通风消毒，提供洗手液等。开展防控知识教育，培养学生良好卫生习惯。合理安排教学活动，避免人员过度聚集。

2.谈谈疫情期间如何保障老年人的健康。

答案：为老人提供充足防护物资，如口罩、消毒液。提醒其减少外出，避免去人员密集处。保证营养均衡，鼓励适度室内活动。定期电话或视频关心，如有不适及时就医。

3.分析戴口罩在抵御病毒中的作用及意义。

答案：戴口罩能有效阻挡病毒的飞沫传播，降低吸