小学语文五年级上册教案 9 猎人海力布.pdfVIP

第三单元民间故事

我们的祖国历史悠久，民间故事繁如星斗。这些故事在睡前妈妈的轻声细

语中，在院子里老树下奶奶的娓娓讲述中……，这些故事伴随着我们成长，给

我们带来了欢乐。这些故事仿佛是一串串美妙的音符，悦耳动听，撩动我们的

心弦；又像是一把把智慧的钥匙，发人深省，开启我们的心门。

看，故事的大门开启了。猎人海力布为救乡亲们而变成了一块石头，他身

上可贵的品质闪耀着金光；牛郎和织女历尽波折和磨难，可还是被天河无情地

分隔两岸，他们凄美的爱情故事惹人哀叹。时间流逝，而那些民间故事依然风

采无限。细细品读，慢慢沉淀，让我们汲取故事中的营养，在人生的美好时光

中茁壮成长。

本单元以“民间故事”为主题，所选的民间故事以动人的情节从多个侧面

向我们展示了其中寄托的人们朴素的愿望。“口语交际”“习作”和“快乐读

书吧”的内容也与此相关。我们在学习课文时可边读边想象画面，充分感受民

间故事的魅力，受到熏陶和启迪。

分类内容课时教学要点

了解课文的主要内容，理清故事

猎人海力布2的起因、经过和结果；领悟海力布的

高尚品质，受到熏陶。

在抓住课文主要情节的基础上精

牛郎织女读课文，着力指导学生通过抓住重点

课文2

（一）词句来感受我国古代劳动人民的勤

劳、善良和对美好生活的向往。

独立阅读课文，能复述故事；理

牛郎织女

1解课文内容，体会整个故事所表达的

（二）

思想感情。

口讲民间故事

语1真切感受民间故事的魅力与情

交趣，进一步激发学习民间故事的兴

际趣。

习作缩写故事2掌握缩写故事的方法、技巧。

语交流平台掌握把故事分享得更有新鲜感的

文方法；体会意思相同的俗语与成语在

园词句段运用1表达效果上的不同；通过分析例文，

地学会把故事改写得更具体；积累古

日积月累诗，提升文学修养。

快乐把握世界上不同地区民间故事的

读书从前有座山1异同，探索其中寄托的人们朴素的愿

吧望。

9猎人海力布

文本分析：

这是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿——小白

蛇，得到一块宝石，使他能听懂动物的语言，他把听到的可怕消息告诉了乡亲

们，乡亲们得救了，而他自己却变成了一块石头。故事赞美了海力布热心助

人、舍己救人的高贵品质。整