2026年心理健康指导师考试题库(附答案和详细解析)(0107).docxVIP

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  • 2026-01-19 发布于上海
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2026年心理健康指导师考试题库(附答案和详细解析)(0107).docx

心理健康指导师考试试卷

一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)

世界卫生组织(WHO)提出的心理健康标准中,核心特征是()

A.没有任何心理困扰

B.能够适应环境变化

C.智力水平高于常人

D.情绪始终保持积极

答案:B

解析:WHO将“适应环境”作为心理健康的核心标准,强调个体与环境的动态平衡能力(A错误,心理健康允许存在合理困扰;C错误,智力正常是基础而非核心;D错误,情绪存在波动是正常现象)。

心理咨询中“共情”的本质是()

A.对来访者观点的认同

B.体验并反馈来访者的内心感受

C.提供具体的解决方案

D.用专业术语解释心理现象

答案:B

解析:共情(Empathy)是咨询师设身处地理解来访者情感并准确反馈的能力(A错误,共情是理解而非认同;C错误,属于指导技术;D错误,属于解释技术)。

以下哪种情况属于心理咨询的保密例外?()

A.来访者讲述童年被体罚经历

B.来访者计划伤害自己

C.来访者讨论工作压力

D.来访者分享婚姻矛盾

答案:B

解析:保密例外包括来访者有自伤/伤人风险、涉及未成年人虐待等(A/C/D属于常规咨询内容,需严格保密)。

抑郁症的核心症状不包括()

A.情绪低落

B.兴趣减退

C.睡眠过多

D.自我价值感降低

答案:C

解析:抑郁症核心症状为“三低”(情绪低落、兴趣减退、精力下降),睡眠过多是伴随症状而非核心(C错误)。

儿童心理发展的“关键期”理论最早由()提出?

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.洛伦兹

D.埃里克森

答案:C

解析:关键期(CriticalPeriod)由动物行为学家洛伦兹通过“印刻现象”研究提出(A提出认知发展阶段;B提出精神分析;D提出人格发展八阶段)。

团体心理辅导的“工作阶段”主要任务是()

A.建立团体规则

B.促进成员互动与问题解决

C.处理离别情绪

D.评估辅导效果

答案:B

解析:团体辅导四阶段:起始(建立规则)、过渡(处理冲突)、工作(解决问题)、结束(总结评估)(B正确)。

认知行为疗法(CBT)的核心假设是()

A.心理问题源于潜意识冲突

B.情绪反应由认知评价决定

C.行为强化是问题形成主因

D.人际关系障碍导致心理问题

答案:B

解析:CBT认为“认知-情绪-行为”三者相互作用,改变不合理认知可改善情绪(A是精神分析;C是行为主义;D是人本主义)。

针对社交焦虑障碍的首选干预技术是()

A.自由联想

B.系统脱敏

C.沙盘治疗

D.音乐疗法

答案:B

解析:系统脱敏通过渐进暴露和放松训练缓解焦虑,是社交焦虑的经典干预技术(A是精神分析;C/D是辅助技术)。

心理评估中,SCL-90量表主要用于()

A.人格特征测量

B.抑郁程度评估

C.心理症状筛查

D.智力水平测试

答案:C

解析:SCL-90(症状自评量表)用于筛查焦虑、抑郁等10类心理症状(A用MMPI;B用PHQ-9;D用韦氏量表)。

以下哪项不符合心理咨询的“助人自助”原则?()

A.引导来访者探索自身资源

B.直接告诉来访者如何处理婚姻矛盾

C.帮助来访者建立问题解决策略

D.鼓励来访者自我反思

答案:B

解析:助人自助强调激发来访者自主性,直接指导违背该原则(B错误)。

二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

心理健康的“三良好”标准包括()

A.良好的个性

B.良好的人际关系

C.良好的社会适应能力

D.良好的身体状态

答案:ABC

解析:我国提出的心理健康“三良好”指个性、人际关系、社会适应(D属于生理健康)。

危机干预的核心原则包括()

A.快速响应

B.保证安全

C.替来访者做决定

D.维护自尊

答案:ABD

解析:危机干预强调“安全优先、共情支持、促进自主”,替来访者做决定会削弱其控制感(C错误)。

认知行为疗法的常用技术有()

A.自动思维记录

B.空椅技术

C.行为实验

D.自由联想

答案:AC

解析:空椅技术(格式塔疗法)、自由联想(精神分析)是其他流派技术(B/D错误)。

青少年常见心理问题包括()

A.网络成瘾

B.考试焦虑

C.分离性焦虑

D.同一性混乱

答案:ABD

解析:分离性焦虑多见于儿童(3-6岁),青少年更常见同一性混乱(自我认同困惑)(C错误)。

心理咨询中“积极关注”的要求包括()

A.关注来访者的正向资源

B.忽略来访者的负面行为

C.客观反映来访者的进步

D.过度夸大来访者的优点

答案:AC

解析:积极关注需基于事实,既看到问题也看到资源,忽略负面或过度夸大均不专业(B/D错误)。

家庭治疗的核心理论包括()

A.系统论

B.代际传递

C.行为强化

D.情感三角

答案:ABD

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