(2026年春期)人教版六年级下册数学 第四单元 比例 核心素养教案.docx

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新人教

新人教版六年级下册小学数学

2026年春期教案

(单元整体设计+核心素养目标+师生双边活动+两栏表格式)

符合新课程标准+核心素养教案

单元整体设计

单元名称

比例

1.单元教材分析

?本单元是六年级下册的重点单元。本单元的内容主要包括比例的意义和基本性质、正比例和反比例、比例的应用三个部分。比例的知识是除法、分数、比、方程等知识的综合与提升,并为学生的进一步学习打下坚实的基础。

比例的意义和基本性质是整个单元的基础与核心,是后续学习的有效支持。比例的意义是学习正比例、反比例知识和用比例解决问题的基础,必须让学生深刻理解,牢固掌握;比例的基本性质

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