幼儿学习故事培训.pptx

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幼儿学习故事培训

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学习故事基础认知

观察与记录技巧

故事撰写规范

分析解读策略

实践应用场景

培训评估反馈

PART

学习故事基础认知

核心概念与定义解析

与传统评价的区别

与传统标准化测试不同，学习故事注重过程性评价，关注儿童个体差异和情境中的真实表现，而非结果性量化指标。

关键要素分析

学习故事通常包含“观察记录”“分析解读”和“支持策略”三部分，强调对儿童兴趣、能力和学习倾向的深度理解。

学习故事的定义

学习故事是一种基于观察和记录的叙事性评价方法，通过描述儿童在特定情境中的行为、互动和探索，展现其学

选择了就要做好，脚踏实地的做好每件事，加油！！

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