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《数据库原理及其应用》教学大纲
课程编码：112710
课程名称：数据库原理及其应用
学时/学分：84/3.5
先修课程：《数据结构》、《离散数学》
适用专业：信息与计算科学
开课教研室：信息与计算科学教研室
一、课程性质与任务
1．课程性质：本课程是信息与计算科学专业的一门选修课。
2．课程任务：本课程从系统软件设计角度讲解数据库系统的组成、设计原则及方法；
从信息系统建模角度讲解概念模型建模、逻辑模型建模的意义及方法；从数据库应用角度讲
解数据库的设。目标是使学生重点掌握数据库系统的基本原理与概念，掌握数据库系统的
应用技术。本课程应把握以下教学重点：数据模型、关系代数、关系数据库查询语言、规范
化、数据库的设等。同时应该注意课程教学方法与手段，注重采用课堂讲授、上机、讨论
相结合的启发式教学法和案例教学法。
二、课程教学基本要求
本课程的理论课时：44
本课程的上机实践课时：40
理论课在多媒体教室，要求安装Office、SQL-Server等关系数据库管理系统；上机实
践环境为安装SQL-Server等关系数据库管理系统。
平时成绩：作业、上机操作、课堂提问、课堂讨论等。
考核形式：期末考核方式为笔试/机试、闭卷/开卷、考查，百分制。
成绩构成：平时成绩×30%+期末成绩×70%，60及格。
三、课程教学内容
第一章绪论
1.教学基本要求
理解和掌握数据库系统的基本概念，包括数据管理的发展过程、数据库系统的组成等；
明确为什么要使用数据库技术以及数据库技术的重要性。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生掌握数据库的基本概念，掌握数据模型的组成要素、主要的数据
模型、数据库系统的体系结构、数据库系统的主要组成部分。
3.教学重点和难点
教学重点：数据管理的三个阶段及特点、三种主要模型、E-R图、DBS体系结构。教
学难点：E-R图。
4.教学内容
（1）数据库系统概论
主要知识点：数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据管理技术的产生和
发展、数据库系统的特点。
（2）数据模型
主要知识点：数据模型要素、概念模型、层次模型、网状模型、关系模型。
（3）数据库系统结构
主要知识点：模式的概念、数据库系统的三级模式结构、数据库的二级映像功能与数
据独立性。
（4）数据库系统组成及应用研究
主要知识点：数据库系统的组成、数据库的应用研究领域。
第二章SQL-Server基本操作
1.教学基本要求
明确SQLServer的发展、安装和启动；掌握数据库的创建与管理、数据表的创建和操
作、索引管理。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生掌握SQLServer中数据库的创建与管理、基本表的创建与管理
的相关操作以及索引的创建与作用。
3.教学重点和难点
教学重点：SQLServer中数据库的创建与管理、基本表的创建与管理、索引的创建。
教学难点：数据表的管理。
4.教学内容
（1）SQL-Server的发展、安装和启动
主要知识点：SQL-Server的发展、SQL-Server的安装与配置。
（2）数据库的创建与管理
主要知识点：数据库的创建、数据库的管理、数据库的保存。
（3）数据表的创建与管理
主要知识点：基本表的创建、数据类型、基本表的管理。
（4）索引管理
主要知识点：索引的类型、索引的创建与管理、索引的作用。
第三章关系数据库
1．教学基本要求
掌握
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