2026年人音版(简谱)音乐三年级上册第四单元《我爱妈妈》大单元整体教学设计.docx

2026年人音版(简谱)音乐三年级上册第四单元《我爱妈妈》大单元整体教学设计.docx

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2025年人音版(简谱)音乐三年级上册第四单元《我爱妈妈》

大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“我爱妈妈”为核心主题,围绕母爱这一人类共通情感展开音乐教育实践。在人音版(简谱)教材的编排逻辑中,该单元处于小学三年级上学期中期阶段,是学生从低年级感性体验向中年级理性表达过渡的关键节点。所选曲目包括演唱歌曲《妈妈格桑拉》、欣赏作品《妈妈》和《母亲教我的歌》,三者分别代表了民族风格、现代创作与西方经典三种不同文化语境下的母爱表达方式。

《妈妈格桑拉》是一首具有浓郁藏族风情的儿童歌曲,旋律优美流畅,节奏舒展自由,歌词质朴真挚,通过“格桑花”这一高原象

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