2026年人教版（简谱）音乐三年级上册第三单元《人说山西好风光》大单元整体教学设计.docx

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2026-01-19 发布于河北
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2026年人教版（简谱）音乐三年级上册第三单元《人说山西好风光》大单元整体教学设计.docx

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2025年人教版(简谱)音乐三年级上册第三单元《人说山西好

风光》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦人教版(简谱)音乐教材三年级上册第三单元核心曲目《人说山西好风光》,该作品作为经典山西民歌，承载着深厚的地域文化内涵与艺术价值。歌曲以简谱形式呈现，旋律线条流畅明快，节奏舒展富有弹性，调式采用传统五声音阶，凸显北方民歌特有的豪迈与质朴。歌词描绘了山西黄土高原的壮美山川、淳朴民风与丰收喜悦，如“左手一指太行山，右手一指是吕梁”的意象，将地理特征与人文情感巧妙融合。从音乐要素看，歌曲结构为典型的单二部曲式，A段叙述性强，B段情感升华，休止符的