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研究报告
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学生科学探究活动计划
一、活动背景与目标
1.活动背景介绍
随着我国科技的飞速发展,科技创新已成为国家战略的重要部分。近年来,国家教育部高度重视科学教育,提出“以学生为中心,以探究为核心”的科学教育理念,旨在培养学生的科学素养和实践能力。在这样的大背景下,学生科学探究活动应运而生,成为学校科学教育的重要组成部分。
根据教育部发布的《关于加强中小学科学教育的指导意见》,科学教育应注重培养学生的创新精神和实践能力。据调查,我国中小学生在科学探究活动中表现出极高的兴趣和参与热情,其中,小学生科学探究活动的参与率达到90%以上,初中生达到85%,高中生达到
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