九年级物理下学期sh做中学　制作简易电动机.pptxVIP

;;【项目提出】

生活中有许多地方会用到直流电动机，例如爸爸的电动剃须刀、夏天使用的手持式微型风扇都是用直流电动机来驱动的。直流电动机的工作原理是利用__________在______中受力转动，利用______及时改变线圈中的电流____，使得线圈持续转动，下面一起来制作一台简易的直流电动机。;【项目分析】

1．根据电动机的原理知，电动机主要由________和________组成。要制作直流电动机，必须用________制成线圈，且保证各圈导线之间是绝缘的，磁体的磁性要尽可能________。;2．为了便于快速转动，选择________作为转子，________作为定子。;3．没有换向器时，________(填“能”或“不能”)改变线圈中电流方向，但可以切断电流，避免电动机反向受力而停止转动。;【项目实施】

4．小荣准备需要的材料后，把一段漆包线绕成3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮去漆包线两端引线的漆皮，刮漆皮的要求是________(填字母“A．左端全部刮掉，右端全部刮掉”或“B．左端全部刮掉，右端只刮掉

上半周”)。用硬金属丝做两个支架，固

定在纸板上。准备开关及两节干电池作

为电源，如图所示。;5．由于线圈是回形的，当线圈始终通电时，上、下两个边中的电流方向是________(填“相同”或“相反”)的；下方的磁体的磁场方向不变，两个边轮流处于下方时，受力方向________，会使线圈____________。如果把这个反向转动的力去掉，也就是在线圈转动的上半周通电，下半周断电，线圈依靠________能连续转动。;6．接好电路，闭合开关后，用手轻轻推动线圈，观察到线圈转动，线圈转动时将______能转化为______能。;7．[多选]要想改变线圈的转动方向，小荣可采用的措施有________(填字母)。

A．改用三节新的干电池

B．将电池正、负极对调后接入电路

C．增加线圈的匝数

D．将磁体两极对调;【交流评估】

8．如果整个制作没有问题，但闭合开关后线圈不动，这时应做哪些尝试？(写出两点即可);9．如果想改变线圈转动的快慢，小荣应_______________

______。小荣还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，她还需要的主要器材是____________，并在虚线框内画出实验电路图。;10．小???用金属铜线、一块强磁体、一节一号干电池成功制作出了简易的电动机，如图甲所示。他展示过程中，将电池的正、负极交换了位置并将线圈改变了形状，如图乙所示，发现铜线圈的转动方向与原来相反。根据以上现象请你写出一个可探究的科学问题：________________________

_______________________?;【项目拓展】

进一步研究制作出的电动机模型，测得当电动机两端电压为3V时，通过电动机的电流为0.4A，则该电动机的电功率为________W。