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2025年学历类自考学前教育科学研究-马克思主义基本原理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、马克思主义认为，人的全面发展是社会进步的最高标准。

A.物质资料生产方式的发展

B.社会关系的完善程度

C.个体潜能的充分释放

D.教育资源的均衡配置

2、马克思主义认识论认为，认识的来源不包括以下哪项？

A.直接经验

B.历史文献

C.实践活动

D.他人传授

3、马克思主义矛盾分析法要求把握矛盾的主要方面。在学前教育中，主要矛盾是？

A.教师主导与幼儿自主

B.政策导向与市场需求

C.知识传授与能力培养

D.家园共育与园所管理

4、马克思主义哲学基本问题中的思维与存在的关系问题核心在于？

A.存在先于思维

B.思维决定存在

C.二者不可分割

D.思维具有客观性

5、马克思主义认识过程的两个阶段不包括？

A.实践

B.认识

C.再实践

D.再认识

6、马克思主义政治经济学认为，商品的价值由什么决定？

A.使用价值

B.交换价值

C.社会必要劳动时间

D.市场价格

7、马克思主义关于教育本质的论述强调？

A.教育为阶级统治服务

B.教育是上层建筑组成部分

C.教育决定生产力发展

D.教育促进人的全面发展

8、马克思主义认为，社会存在决定社会意识，具体表现为？

A.思想控制物质

B.物质条件制约思想

C.经济基础决定上层建筑

D.文化传统影响观念

9、马克思主义劳动价值论认为，商品的价值由什么创造？

A.资本家的管理劳动

B.工人的具体劳动

C.工人的抽象劳动

D.机器的凝结劳动

10、马克思主义方法论中的具体问题具体分析要求？

A.拒绝普遍规律

B.坚持矛盾特殊性

C.忽视历史条件

D.强调绝对客观

11、马克思主义认为，生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。

A.生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力

B.生产关系决定生产力，生产力反作用于生产关系

C.生产力与生产关系共同决定社会发展

D.经济基础与上层建筑矛盾推动社会发展

12、唯物辩证法中，联系的观点强调事物之间的普遍性和客观性。

A.联系是主观臆想的产物

B.联系具有客观性和普遍性

C.联系仅存在于具体事物中

D.联系受人类意识支配

13、剩余价值理论揭示了资本主义剥削的本质。

A.工人创造的剩余价值全部归资本家

B.资本家通过工资形式支付全部价值

C.剩余价值是资本家无偿占有的价值

D.工人通过集体谈判获得合理回报

14、社会存在决定社会意识，这一原理表明。

A.社会意识可以脱离社会存在独立存在

B.社会存在的发展决定社会意识的变革

C.经济基础的变化必然引起上层建筑革命

D.思想意识对社会存在具有反作用

15、实践是认识的来源和动力，下列属于实践范畴的是。

A.教育学家的理论创新

B.教师组织班级活动的全过程

C.学生阅读教科书的认知过程

D.政府制定教育政策的决策过程

16、马克思主义矛盾分析法强调抓住主要矛盾。

A.只分析主要矛盾

B.分析矛盾特殊性

C.以主要矛盾带动次要矛盾解决

D.忽视非主要矛盾的协同作用

17、历史唯物主义认为，社会发展规律是由什么决定的？

A.阶级斗争

B.生产力与生产关系矛盾

C.政治制度先进性

D.思想文化先进性

18、社会基本矛盾中，生产力和生产关系的矛盾具有决定性作用。

A.与上层建筑矛盾并列存在

B.决定社会形态更替

C.由经济基础直接引发

D.仅存在于经济领域

19、科学社会主义的核心原则是。

A.资本主义私有制

B.无产阶级专政

C.生产力决定论

D.马克思主义指导

20、马克思主义劳动价值论认为，商品价值由什么决定？

A.个体劳动时间

B.社会必要劳动时间

C.劳动资料数量

D.劳动强度

21、马克思主义哲学的核心特征是？

A.实践性

B.科学性

C.人文性

D.宗教性

22、辩证唯物主义认为物质与意识的关系是？

A.物质决定意识

B.意识决定物质

C.两者互不相关

D.物质与意识同步变化

23、马克思主义历史唯物主义的核心观点是？

A.经济基础决定上层建筑

B.阶级斗争推动历史

C.人的主观能动性

D.文化传承主导发展

24、剩余价值理论揭示资本主义剥削的根源是？

A.工资低于劳动价值

B.剩余劳动时间被侵占

C.市场竞争失败

D.国家税收调节

25、马克思主义矛盾学说中的主要矛盾分析法应用于？

A.政治领域决策

B.经济基础变革

C.社会主要问题分析

D.文化建设规划

26、唯物辩证法的三大规律是？

A.对立统一、量变质变、否定之否定

B.物质不灭