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第2章基因和染色体的关系
第1节减数分裂和受精作用第2课时
1.理解并阐明卵细胞进行减数分裂的过程,比较精卵细胞形成的异同点。(重点)2.建立减数分裂过程中染色体、核DNA等的含量变化的数学模型。(难点)3.辨析有丝分裂与减数分裂各时期的图像。(难点)4.观察蝗虫精母细胞减数分裂装片。学习目标阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。课标要求1.生命观念:通过学习,认识到减数分裂在维持物种遗传稳定性的重要意义,认同生命是物质的。2.科学思维:通过比较分析减数分裂两个过程异同点以及与有丝分裂的异同点,培养学生的归纳与概括能力。
素养要求
精细胞精
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