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高中政治课堂情境创设与学生批判性思维培养研究论文

摘要：本文以高中政治课堂情境创设为研究对象，探讨情境创设与学生批判性思维培养之间的关系。通过分析情境创设在政治课堂中的重要性，以及情境创设对学生批判性思维的影响，提出相应的教学策略，旨在为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；情境创设；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）情境创设在高中政治课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

情境创设能够将抽象的政治理论知识与学生的生活实际相结合，使学生在具体的情境中感受到政治学的魅力。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，让他们更加主动地参与到政治课堂学习中。例如，通过引入时事政治案例，让学生在