研究报告
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统筹育人资源,构建一体化“三全育人”工作体系
一、总体概述
1.1工作体系构建背景
(1)随着我国社会经济的快速发展,教育改革不断深化,对人才培养提出了新的要求。据教育部统计,截至2020年,我国高等教育在学人数已达4000万人,其中本科生约2000万人。面对如此庞大的学生群体,传统的教育模式已无法满足多样化的培养需求。构建一体化“三全育人”工作体系,旨在通过整合教育资源,优化育人环境,全面提升学生的综合素质,为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(2)当前,我国高校在育人工作中存在一些突出问题。一方面,教育资源配置不均衡,部分高校
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