研究报告
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学校师资队伍发展规划与师资培训策略
一、学校师资队伍发展规划概述
1.1师资队伍现状分析
(1)当前,我校师资队伍整体规模适中,但结构存在一定的不均衡性。在学科分布上,部分热门学科如计算机科学、工程学等领域师资力量较为充足,而一些基础学科如历史学、哲学等则相对薄弱。此外,在年龄结构上,中年教师占比偏高,青年教师比例偏低,这可能导致知识更新和创新能力不足的问题。
(2)在学历结构方面,我校教师队伍中具有博士学位的教师比例逐年上升,但仍有部分教师学历水平有待提高。此外,教师队伍的职称结构也较为集中,副高级职称教师较多,而高级职称教师相对较少,这不利于
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