9.这是我的家 情境化教学设计-统编版2026道德与法治一年级下册.docx

9.这是我的家 情境化教学设计-统编版2026道德与法治一年级下册.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

9.《这是我的家》教学设计

教材分析:

《这是我的家》是统编版一年级下册道德与法治第三单元“幸福一家人”的起始课。本单元旨在培养学生对家庭的热爱之情,引导学生学会关心家人,养成良好的家庭生活习惯。本课通过展示“我刚出生时”“我和妹妹”等生活场景,以及介绍家人的角色、喜好、故事等内容,帮助学生全面认识自己的家庭,体会家人之间的亲情和温暖,为后续课程中进一步探讨相亲相爱一家人、承担家庭责任等话题奠定基础,对学生形成正确的家庭观念起着重要的启蒙作用。

学情分析:

一年级学生对“家”有着最直接的生活体验,家是他们最熟悉的地方。但由于一年级学生年龄较小,认知能力有限,对家的认识更多停留

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

售后加V wkl436858

版权声明书
用户编号:7141026065000021

1亿VIP精品文档

相关文档