2025年心理援助理论专项冲刺卷.docxVIP

2025年心理援助理论专项冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.心理援助过程的核心与基础是？

A.建立咨询关系

B.进行心理评估

C.实施干预技术

D.完成治疗目标

2.认知行为理论认为，导致个体产生心理问题的关键因素是？

A.生物遗传因素

B.人际关系影响

C.不合理信念

D.潜意识冲突

3.在心理援助中，“价值中立”原则意味着？

A.助理对来访者持完全客观、不带个人情感的态度

B.助理必须认同并推广主流的社会道德价值观

C.助理应尊重来访者的价值观，但不做价值判断

D.助理在援助过程中可以随意表达个人观点

4.人本主义心理援助模式最强调？

A.使用特定的干预技术改变来访者行为

B.提供无条件积极关注，促进来访者自我实现

C.通过分析潜意识冲突解决心理问题

D.运用系统的方法进行心理评估

5.对于处于危机中的来访者，心理援助的首要目标是？

A.探索问题的根本原因

B.稳定情绪，降低风险

C.建立长期的咨询关系

D.制定详细的康复计划

6.弗洛伊德的精神分析理论将人格结构分为？

A.本我、自我、超我

B.认知、情感、意志

C.感知、记忆、思维

D.需要、动机、目标

7.“助人自助”体现的心理援助理念是？

A.强调专业权威，指导来访者一切

B.相信来访者自身具有成长和改变的潜能

C.将解决来访者问题的责任完全交给来访者

D.认为心理援助的唯一效果是消除症状

8.在心理援助中，倾听技巧的重要性主要体现在？

A.让助理有机会打断来访者，表达自己的看法

B.仅仅是为了获取信息，便于后续评估

C.帮助来访者感到被理解、被接纳，促进自我探索

D.显示助理的专业性，让来访者感到敬畏

9.根据马斯洛的需求层次理论，自我实现需求位于需求层次的最顶端，其内容主要包括？

A.获得尊重、归属感和爱

B.生理需求、安全需求和社交需求的满足

C.实现个人潜能、追求理想和创造贡献

D.具备良好的人际关系和沟通能力

10.行为主义理论认为，学习的主要机制是？

A.精神分析，通过潜意识探索问题根源

B.通过观察榜样行为进行学习

C.通过经典条件反射和操作性条件反射建立行为联系

D.通过认知加工和理解过程形成观念

二、填空题（每空1分，共10分）

1.心理援助过程中，保护来访者隐私和信息的道德原则是__________。

2.人本主义心理学家罗杰斯认为，促进个人成长和改变的关键条件包括真诚、共情和__________。

3.创伤后应激障碍（PTSD）的来访者常常表现出闯入性记忆、回避行为和__________三种核心症状。

4.认知行为疗法中常用的“行为实验”技术，旨在检验和修正来访者的__________。

5.心理援助的伦理规范要求助理在提供援助前，必须向来访者说明__________，并获得其同意。

6.对于儿童和青少年来访者，心理援助工作需要特别关注其发展阶段的特点，遵循__________原则。

7.团体心理援助中，成员之间的互动和反馈可以起到__________的作用。

8.格式塔疗法中强调的“此时此地”概念，是指将关注点放在__________。

9.危机干预模式通常强调快速反应和__________。

10.从精神分析角度看，防御机制是一种无意识的心理适应方式，其功能主要是__________。

三、名词解释（每题3分，共12分）

1.心理援助

2.移情

3.文化敏感性

4.动机性访谈

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理援助中“保密原则”的主要内涵及其限制条件。

2.比较精神分析疗法和认知行为疗法的主要理论假设和核心技术。

3.简述心理援助中“共情”技巧的主要表现形式及其意义。

4.针对来访者出现的自杀意念，心理援助员应采取哪些初步应对措施？

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述在心理援助中，如何理解和运用“助人自助”的理念。

2.结合具体理论或技术，论述文化敏感性在心理援助实践中的重要性。

---

试卷答案

一、选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.B

8.C

9.