九年级物理er03-第2节 分子动理论的初步知识 (3).pptxVIP

九年级物理er03-第2节 分子动理论的初步知识 (3).pptx

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第十三章内能;;1.如图所示为电子显微镜下的金原子的照片,

则下列说法不正确的是();(第2题);3.[2025·长沙期末]下列诗句描述中涉及分子热运动的是

();4.[2025·天津河东区期末]如图所示,将两个底面干净、

平整的铅柱紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,下面吊

一个较重的物体也不会被拉开。此现象说明();5.固体很难被压缩是因为分子间存在______。“破镜重圆”从物

理知识的角度来说是________(填“能够”或“不能够”)实现的。;6.如图所示,用一个卡通小人代表一个分子,建立甲、乙、

丙三种物质的微观模型。;(2)用卡通小人的微观模型解释:气体没有固定的体积。_

____________________________________________________

_________________。;7.[2025·北京密云期末]如

图所示的是小军同学为同学表

演“铁树开花”魔术的装置:利

用氨水能使酚酞变红的特性,;【点拨】浸有酚酞试液的脱脂棉团变为红色,说明其显示碱

性,氨气与脱脂棉中水结合生成氨水,显碱性,证明有氨气

分子运动到脱脂棉中,分子在不停地做无规则运动,B正确。;(第8题);(第8题);(第9题);(第9题);(第10题);11.如图为天然气液化后的截面示意图。;12.观察认识分子间作用力的操作如下,

将一段粗熔丝(俗称保险丝)用刀斜着切成两段。使两段粗

熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端

挂个较轻的物体如图1所示,观察两段熔丝,我们会观察到,

在另一端挂个较轻的物体后两段熔丝没有被拉开。;(1)据此现象我们可以得出结论:分子间存在相互作用的

______;;(2)实际操作中,我们选择粗熔丝且用刀斜着切的目的是:

____________________________________________________

________________________________;;【点拨】选择粗熔丝且用刀斜着切的目的是增大横截面积,

增加相互作用的分子数目,增大分子间相互作用力的合力,

使实验现象更明显。;(3)下列现象中所体现的物理规律与实验中能得出的结论

相同的是___;;【点拨】热水温度高,分子运动剧烈,扩散快,A不符合题

意;铅分子之间存在引力,所以可以在下方吊起一个钩码,

B符合题意。;(4)分子间引力和斥力总是同时存在的。为更好地理解和

判断分子间的引力和斥力,我们建立了分子力模型,如图2

所示,当分子间距离减少时表现为分子间存在相互作用的

______;分子力模型也有其缺点,请写出其中一点________

_________________________。;【点拨】当分子间距离减少时,表现为分子间相互作用的斥

力;分子力模型缺点是不能表示引力和斥力总是同时存在。

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