2024年单县幼儿园教师招教考试备考题库含答案.docxVIP

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2024年单县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、心理起源说的代表人物是()。

A.孟禄

B.沛西·能

C.达尔文

D.赫尔巴特

【答案】:A

2、()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A.德育内容

B.道德行为标准

C.德育方法

D.德育目标

【答案】:D

3、从1887--1897年,英国内阁占用议会会议的时间平均达到84.5%,议员个人很少有提出议案的机会;在许多重大问题上,议会只规定一般原则,而由内阁去制定具体的实施细则,而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明()。

A.议会的权力和作用被削弱

B.议会的立法权力正在丧失

C.英国的政治制度正在发生变化

D.议会对内阁起到了限制作用

【答案】:A

4、春节是中华民族的传统节日,中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见,传统文化()。

A.产生于过去,打上了历史的烙印

B.具有相对稳定性和鲜明的民族性

C.要与时俱进,不断创新

D.是一个民族和国家历史文化成就的标志

【答案】:B

5、认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.苟子

C.格塞尔

D.威尔逊

【答案】:B

6、“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分()

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是

【答案】:B

7、下列关于生物进化的叙述,正确的是()。

A.2项

B.3项

C.4项

D.5项

【答案】:A

8、下列属于“竹”类乐器的是()。

A.磬

B.骨笛

C.箫

D.轧筝

【答案】:C

9、下列哪个选项不属于……常用的方法()。

A.情感目标的测量与评价

B.体育成绩的测量与定级

C.理论知识的测量与评价

D.体育态度的测量与评价

【答案】:A

10、大多数消费者每天都在进行着各种不同的消费活动,而他们之所以愿意购买某种商品,主要是看()。

A.商品的品牌和信誉

B.商品的性能和价格

C.商品的效应和售后

D.商品的包装和形象

【答案】:B

11、信息加工学习理论的创始者是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】:C

12、“艰苦奋斗,玉汝于成”“一粥一饭,当思来之不易”“半丝半缕,恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。

A.艰苦奋斗,勤俭节约

B.树立理想,执着追求

C.生于忧患,死于安乐

D.承担责任,服务社会

【答案】:A

13、下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()。

A.斑马在草原上成群活动

B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

C.稗草在稻田中随机分布

D.木棉树在路旁每隔5米种植

【答案】:B

14、中国近现代史上先后出现了两部宪法.其中一部宪法规定:“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知,这两种宪法都体现了()。

A.人民主权思想

B.三权分立理论

C.卢梭社会契约论

D.向社会主义过渡

【答案】:A

15、看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。

A.知觉

B.思维

C.想像

D.幻觉

【答案】:B

16、被子植物的孢原细胞()。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞

C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞

D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉

【答案】:A

17、在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动,这表明其发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】:B

18、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

【答案】:C

19、—个人的基本素养主要包括()。

A.身体、精神

B.道德、学识

C.德、智、体

D.知、情、意

【答案】:A

20、ATP的分子结构可简写为()。

A.A-P~P~P

B.A~P-P-P

C.A-P-P~P

D.A~P~P~P

【答案】:A

21、在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。

A.糖原和核糖核酸

B.糖原和脱氧核糖核酸

C.淀粉和核糖核酸

D.淀粉和脱氧核糖核酸

【答案】:C

22、历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质

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