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2025年大学(研学旅游规划)方案执行试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共30分)
答题要求:请将每小题正确答案的序号填在括号内。(总共10题,每题3分)
1.以下哪种研学旅游资源不属于历史文化遗迹类?()
A.故宫博物院B.长城C.科技馆D.兵马俑
2.设计研学旅游线路时,要充分考虑学生的年龄特点和()。
A.兴趣爱好B.身高体重C.家庭背景D.学习成绩
3.研学旅游活动中,培养学生团队合作精神的最佳方式是()。
A.个人竞赛B.小组合作项目C.教师讲解D.自由活动
4.对于大学阶段的研学旅游规划,以下哪项不是重点考虑的因素?()
A.专业知识拓展B.职业规划引导C.娱乐休闲项目D.学术交流机会
5.评估研学旅游方案执行效果时,以下哪项不属于学生反馈的内容?()
A.活动内容是否有趣B.教学方法是否有效C.行程安排是否合理D.费用是否过高
6.在研学旅游中,为了让学生更好地理解历史事件,可采用的教学方法是()。
A.实地考察B.课堂讲授C.观看纪录片D.以上都是
7.大学研学旅游规划中,如何确保活动的安全性?()
A.提前进行风险评估B.配备专业的指导老师C.购买足额保险D.以上都是
8.以下哪种研学旅游活动适合培养学生的创新能力?()
A.手工制作B.历史知识竞赛C.参观博物馆D.户外探险
9.设计研学旅游方案时,要注重与当地的()相结合。
A.文化特色B.经济发展C.旅游景点D.以上都是
10.在研学旅游过程中,如何促进学生的自主学习?()
A.提出启发性问题B.给予自主探究时间C.引导学生总结归纳D.以上都是
第II卷(非选择题共70分)
11.简答题:简述大学研学旅游规划的主要内容。(10分)
12.论述题:谈谈如何在研学旅游中培养学生的社会责任感。(20分)
13.材料分析题:阅读以下材料,回答问题。
材料:某大学组织学生到贫困山区进行研学旅游,旨在让学生了解贫困地区的现状,增强社会责任感。活动中,学生们参观了当地的学校、农户,参与了扶贫项目。但在活动过程中,也出现了一些问题,比如部分学生对当地情况不够尊重,参与扶贫项目时不够认真等。
问题:针对上述问题,你认为在今后的研学旅游中应如何改进?(20分)
14.方案设计题:请设计一个以“科技创新”为主题的大学研学旅游方案。要求包括活动目标、行程安排、教学方法、安全保障等方面。(20分)
答案:1.C2.A3.B4.C5.D6.D7.D8.A9.D10.D11.大学研学旅游规划主要内容包括:确定研学主题,围绕专业知识拓展、学术交流等;规划行程,涵盖目的地选择、交通安排等;设计教学活动,如实地考察、专家讲座等;考虑安全保障,提前评估风险、配备人员等;做好预算安排,包括交通、住宿、餐饮等费用;制定评估方案,收集学生和教师反馈等。12.在研学旅游中培养学生社会责任感,可通过让学生深入了解社会问题,如贫困、环保等,在实地考察中亲身体验;组织学生参与公益活动,如扶贫项目、社区服务等,增强实践能力;引导学生思考自己的行为对社会的影响,通过讨论、反思等方式强化责任意识;教师以身作则,传递正能量,树立榜样。13.今后研学旅游中,应加强对学生的教育引导,提前开展培训,强调尊重当地文化和习俗;明确活动要求和目标,加强过程监督,确保学生认真参与扶贫项目;增加互动环节,让学生与当地居民深入交流,增进理解和尊重;活动结束后进行总结反思,引导学生认识不足并改进。14.活动目标:让学生了解科技创新前沿知识,培养创新思维和实践能力。行程安排:第一天参观科技企业,了解生产流程;第二天听专家讲座,学习创新理论;第三天参与创新实践项目。教学方法:实地参观、专家讲解、小组讨论、实践操作。安全保障:提前检查实践场地设备,配备专业指导人员,购买保险。
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