高二地理《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教学设计.docx

高二地理《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本教学设计聚焦高中地理地理信息技术应用模块核心内容，依据课程标准对区域地理环境研究的能力要求，以地理信息系统（GIS）、遥感技术（RS）、全球定位系统（GPS）为核心载体，构建原理—操作—应用的知识体系。课程标准明确要求学生达成以下认知水平：

识记层面：掌握GIS、RS、GPS的核心定义及技术框架；

理解层面：阐释三大技术在地理环境研究中的作用机制；

应用层面：运用技术工具解决区域地理环境分析的实际问题。

本课程承接地理学科区域认知综合思维人地协调观等核心素养培养要求，与计算机科学、环境科学等学科