（新教材）2026年春期部编人教版二年级下册语文 第五单元核心素养教案.docx

（新教材）部编人教

（新教材）部编人教版二年级下册小学语文

2026年春期教案

（单元整体设计+教材分析+学情分析+核心素养目标+师生双边活动+二次备课栏）

符合新课程标准+二次备课+核心素养教案

全册共399页

全册共399页

第五单元单元整体设计

单元名称

办法

一、单元教材分析

本单元以办法为主题，通过《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文构建了从哲理认知到实践运用的思维训练体系。教材编排体现传统文化与现代生活的融合：《寓言二则》中亡羊补牢展现及时改正的智慧，揠苗助长揭示尊重规律的道理；《画杨桃》通过视角差异引发的认知冲突，培养多角度思考能力；《小马过河》以亲身实践验证真知，强调独